最好是毕节的

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不知道你们用什么版本教材 不过这没有关系 因为这里有苏教,人教和北师大版的试卷 你自己找找吧
2006—2007学年度五年级第二学期总复习练习（一）
2006—2007年第二学期五年级数学复习试卷(二)
2006—2007学年度五年级第二学期总复习练习（三）
2006—2007学年度五年级第二学期总复习练习（四）
2006—2007学年度五年级第二学期总复习练习（五）
2006—2007年第二学期五年级数学复习试卷（七）
2006—2007年第二学期五年级数学复习试卷（八）
2006—2007年第二学期五年级数学复习试卷（九）
2008五年级数学期末试卷综合练习卷
2007-2008学年度苏教版语文第一册期中试卷
2007-2008学年第九册数学上册期中试卷
2006十册试卷（前郭）
2006― ―2007九册期中数学试卷（前郭）
2005-2006学年度第一学期期末考试数学科试卷1
2004—2005学年度五年级（下）数学期末试卷
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五上试卷（一）
一、看拼音，写出相应的字词。（5分）
jù pà líng hún dào　 qiè yòu huò jǐn shèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、下列词语没有错别字的一项是（）。（2分）
A 香飘十里 ...

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五上试卷（一）
一、看拼音，写出相应的字词。（5分）
jù pà líng hún dào　 qiè yòu huò jǐn shèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、下列词语没有错别字的一项是（）。（2分）
A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同
B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节
C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得
D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助
三、词语大本营。（共12分）
1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。（4分）
惊心动（ ） 力（ ）狂澜 （ ）不犹豫
再接再（ ） 夜以（ ）日 不容争（）
句子：经过他（ ）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（ ）。
2、请另写两个自己喜欢的四字词语： 山清水秀、七嘴八舌 （2分）
3、选择恰当的关联词填在括号里。（6分）
不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……
A、从他的眼睛里表示出来的（ ）愤怒， ）悲哀。
B、（ ）困难再多，他（ ）会完成这项任务。
C、（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。
四、补充句子或按要求填写。（10分）
1爱亲者，；，不敢恶于人； 。
2、，万事功到自然成。
3悠悠天宇旷， 。
4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是
（填写歇后语），令我失望透了。
5写一副对联：_ __
五、按要求变换句子。（6分）
1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子）


2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）
没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。
3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）

六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。

七、根据下列语境，诉说你的真情。（6分）
1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说：
2、通过学习，大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬毛泽东，你会说：
八、阅读，回答问题。（22分）
（一）
是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！/
1、写出下列句子的修辞方法。（2分）
（1）她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（ ）
（2）他们就像这梅花一样。 ）
2、梅花与_ ________、___被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗？
。（3分）
3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指，你能写出几个这样的人吗？
（2分）
4、按分好的层次写出层意。（3分）
第一层：___________________________________________________
第二层：___________________________________________________
第三层：___________________________________________________
（二）不动笔墨不读书
禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容（空洞、 空虚），词汇（空乏、贫乏，她心里非常（焦急、着急）。
她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。于是，禹强就下工夫多读。是报纸、杂志、小说，是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”
从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。
1、读短文，选择（ ）里恰当的字和词。（3分）
2、在“ ”里填上恰当的关联词。（3分）
3、联系上下文，解释文中带点字的意思。（2分）
“费了好大劲”的“费”： 化了 “词汇贫乏”的“贫”：不精彩
4、用“ ——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。（1分）
5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（ 和（ ），其中（ ）必须要做到“动笔墨”。（3分）
九、习作练习。（30+2分）
提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语句通顺。(不少于400字)

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