已知x+x分之一=3。求下列各式的值

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 11:07:35
已知x+x分之一=3。求下列各式的值
求一个数比另一个数多或少百分之几怎样做 学生用卡纸做圆柱模型,一张卡纸可以做2个侧面或者3个底面.学生用卡片做圆柱模型,一张卡纸可以做2个侧面或者3个底面,一个圆柱需要1个侧面和2个底面,现在有28张卡纸,几张做侧面,几张做底 用卡纸怎么做圆柱 方法, 用卡纸做圆柱,圆锥.圆柱的底面怎么粘上啊?还有几天就开学了, 中西方饮食结构差异看中西方文化差异怎么写啊主要是饮食结构看文化差异,这篇论文找不到头绪啊! 如果等腰三角形的底边长为8CM,则腰长的取值范围 若函数f(x)=(2a-1)^x在R上为减函数,则a的取值范围是 已知角BOD=2角AOB,OC平分,角AOD,角AOD,角BOC=25度,求角AOB的度数 OC平分∠AOD,∠BOD=2∠AOB,若∠AOD=108°,求∠BOC ,已知三角形的的三个内角的度数之比为1:2:3,且最短边是3厘米,则最长边上的中线等于 在通电导体受力的演示实验中,将磁极上下对调.观察直导线的运动情况,这样操作是为了研究 通电导线没有磁极,那么为什么通电线圈在磁体中会受到力的作用,同磁极相斥,异磁极相吸? do chores 作文 10句 急 六年级英语作文stick aphoto of yourself and then write a 急好像是盈亏类的应用题一个数除以5余4,除以6余5,除以7余6.这个数最小是多少? 在△ABC中,∠A,∠B,∠C的度数之比为1:2:3,且它的最大边长等于16cm.求最小边的长. 在三角形abc中,角c=90度,ad平分角bac 1、如果三角形acd的周长等于ac+bc,求角b的度数 2、如果BC=16cm在三角形abc中,角c=90度,ad平分角bac1、如果三角形acd的周长等于ac+bc,求角b的度数 2、如果BC=16cm ,且BD 用指定的词语回答问题:1.森林有什么作用?(调节) 2.他们是怎样改革的?(降低) (2分之一+____)的平方=4分之一x的平方+3分之一xy+9分之一y的平方 我的孩子今年六年级了,偏科的厉害,语文成绩一直不好,很害怕写作文,我该怎么帮助他. then and now作文不少于10句 已知xy=m,1/x`x+1/y`y=n,求(x+y)的平方的值快x`x=x*x 是x的平方 若x+y=m,xy=n,求(x+y)的平方的值. 如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线l1、l2,都经过点A(-4,0),它们分别与y轴交于点B和点C,点B、C分别与y轴交于点B和点C,点B、C分别在y轴的正、负半轴上(1)如果OA=4/3OB,求直线l1的表达式.(2) 如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线l1、l2都经过点A(-4,0),如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线l1、l2都经过点A(-4,0),它们分别与y轴交于点B和点C,点B、C分别在y轴的正、负半轴上.1) 如果OA=3分 有具体的题目和图http://www.jyeoo.com/math/ques/detail/d9f4b6a7-d798-4d80-b803-ad4141b324ec如图,在平面直角坐标系中,已知直线l1和l2相交于点A,它们的解析式分别为l1:y=34x,l2:y=-34x+203.直线l2与两坐标轴分 设函数f(x)=(2a-1)x+b是R上的减函数,a的取值范围 《光阴》这篇阅读的第一题光阴有什么特性用文中的词语回答 已知等腰三角形中,ab=ac,一腰上的中线bd把这个三角形的周长分成15cm和6cm两部分,求这个等腰三角形的底边的长 已知等腰三角形中,AB=AC,一腰上中线BD把这个三角形的周长分成15cm和6cm两部分求这个等腰三角形的底边的 若直角三角形的两边长分别为根号13,根号5,则它的第三边长为 ^这个表示几次方的符号怎么打?rt