阅读下面的例题,请参照例题解方程x^2-‖x-1‖-1=0.例题 (1)当x大于或等于零时,阅读下面的例题,请参照例题解方程x^2-‖x-1‖-1=0.例题(1)当x大于或等于零时,原方程化为X^2-X-2=0,解得X1=2 X2=-1

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 11:22:31
阅读下面的例题,请参照例题解方程x^2-‖x-1‖-1=0.例题 (1)当x大于或等于零时,阅读下面的例题,请参照例题解方程x^2-‖x-1‖-1=0.例题(1)当x大于或等于零时,原方程化为X^2-X-2=0,解得X1=2 X2=-1

阅读下面的例题,请参照例题解方程x^2-‖x-1‖-1=0.例题 (1)当x大于或等于零时,阅读下面的例题,请参照例题解方程x^2-‖x-1‖-1=0.例题(1)当x大于或等于零时,原方程化为X^2-X-2=0,解得X1=2 X2=-1
阅读下面的例题,请参照例题解方程x^2-‖x-1‖-1=0.例题 (1)当x大于或等于零时,
阅读下面的例题,请参照例题解方程x^2-‖x-1‖-1=0.
例题
(1)当x大于或等于零时,原方程化为X^2-X-2=0,解得X1=2 X2=-1(舍去)
(2)当X小于零时,原方程化为,X^2+3X-2=0,解得,X1=-2,X2=1(舍去),所以原方程的根是X1=2,X2=-2.

阅读下面的例题,请参照例题解方程x^2-‖x-1‖-1=0.例题 (1)当x大于或等于零时,阅读下面的例题,请参照例题解方程x^2-‖x-1‖-1=0.例题(1)当x大于或等于零时,原方程化为X^2-X-2=0,解得X1=2 X2=-1
(1)当0≤x≤1时,原方程化为X^2+X-2=0,解得X1=1 X2=-2(舍去)
(2)当x≥1时,原方程化为X^2-X=0,解得X1=1 X2=0(舍去)
综上所述,原方程的解为x=1.

阅读下面的例题,请参照例题解方程x^2-‖x-1‖-1=0.例题 (1)当x大于或等于零时,阅读下面的例题,请参照例题解方程x^2-‖x-1‖-1=0.例题(1)当x大于或等于零时,原方程化为X^2-X-2=0,解得X1=2 X2=-1 阅读下面的例题,请参照例题解方程X²-/X-1/-1=0.解方程X²-/X/-2=0阅读下面的例题,请参照例题解方程X²-/X-1/-1=0.解方程X²-/X/-2=0解(1)当X≥0时,原方程化为X²-X-2=0,解得X‘=2,x”=-1( 阅读下面的例题,请参照例题解方程X²-/X-1/-1=0.解方程X²-/X/-2=0阅读下面的例题,解方程X²-/X/-2=0解(1)当X≥0时,原方程化为X²-X-2=0,解得X‘=2,x”=-1(不符合题意,舍去)(2)当X<0 阅读下面例题:解方程X^4—2X^2—3=0 设X^2=Y,原方程化成Y^2—2Y—3=0 解得Y1=3 Y2=—1 当X^2=3时,X=±√3当X^2=—1时,所以原方程的解为X1=√3 X2=—√3请参照例题解方程(X—1)^4—2(X—1)^2—15=0今天1 阅读以下例题:解方程|2x|=1,. 先阅读理解下面的例题,再按要求解答:例题:解一元一次不等式x的2次方-9>0一定要对 先阅读理解下面的例题,再按要求解答: 例题:解一元二次不等式x2-9>0. 解:∵x2-9=(x+先阅读理解下面的例题,再按要求解答:例题:解一元二次不等式x^2-9>0.解:∵x^2-9=(x+3)(x-3), 阅读下面的例题:分解因式x^2+2x-1 阅读下面例题:例:解不等式:3|x|-2(x+1) 阅读下面的例题:解方程:x^2-|x|-2=0阅读下面的例题:解方程:x^2-|x|-2=0(1)当x≥0时,原方程化为x^2-x-2=0,解得:x1=2,x2=-1(不合题意,舍去).(2)当x<0时,原方程化为x^2+x-2=0,解得:x1=1(不 先阅读理解下面的例题,在完成后面问题.例题:解不等式【3x-2】【2x+1】>0读理解下列例题,再完成练习例题 解不等式(3x-2)(2x+1)>0解 由有理数的乘法方法可知“两数相乘,同号得正”,因此可 阅读下面的例题:解方程:2√x-1+x=4将方程变形:x-1=2√x-1-3=0,设√x-1=y,则原方程变为:y^2-2y-3=0解这个方程得:y1=1,y2=-3(不合题意,舍去)∴解得√x-1=1,解得:x=2经检验:原方程的根为:x=2请 x2+IxI-2=0(IxI+2)(IxI-1)=0∵IxI+2>0∴IxI-1=0x1=1,x2=-1请参照例题解方程:x2-6x-Ix-3I+3=0(ps:带绝对值的方程按照上述方法解决,) 解方程x的平方-绝对值x-2=0,(1)当x>或=0时,原方程化为x2-x-2=0,解得x1=2,x2=-1(不合题意,舍去)(2)当x<0时,原方程化为x2+x-2=0,解得x1=1(不合题意,舍去)x2=-2.原方程的解为x1=2 x2=-2请参照例题 阅读下面的解题过程:解方程:|5x|=2.(1)当5x大于0时,原方程可化为一元一次方程5x=2,解得x=2/5;(2)当5x<0时,原方程可化为一元一次方程-5x=2,解得x=-2/5.请同学们仿照上面例题的解法,解 阅读下面的解题过程:解方程:|5x|=2.(1)当5x≥0时,原方程可化为一元一次方程5x=2,解得x= 25;(2)当5x<0时,原方程可化为一元一次方程-5x=2,解得x=- 25.请同学们仿照上面例题的解法,解方 先阅读理解下面的例题,再完成(1)、(2)两题. 例 解不等式(3x-2)(2x+1)>0. 解:由有理数的乘法先阅读理解下面的例题,再完成(1)、(2)两题.例 解不等式(3x-2)(2x+1)>0.解:由 先阅读理解下面的例题 再按要求解答先阅读理解下面的例题,再按要求解答:例题:解一元二次不等式x2-9>0.∵x2-9=(x+3)(x-3),∴(x+3)(x-3)>0.由有理数的乘法法则“两数相乘,同号