作业帮她松了一口气,阅读理解问题!王梅和妈妈乘电车到外婆家去.上车后,她靠窗坐着,看着路上的景物. 电车停站了,门打开了,一个留长发,穿花衬衫的人先挤进来,站在王梅和妈妈的座位旁边.电车开
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 06:09:52
她松了一口气,阅读理解问题!王梅和妈妈乘电车到外婆家去.上车后,她靠窗坐着,看着路上的景物. 电车停站了,门打开了,一个留长发,穿花衬衫的人先挤进来,站在王梅和妈妈的座位旁边.电车开
她松了一口气,阅读理解问题!
王梅和妈妈乘电车到外婆家去.上车后,她靠窗坐着,看着路上的景物.
电车停站了,门打开了,一个留长发,穿花衬衫的人先挤进来,站在王梅和妈妈的座位旁边.电车开动了,售票员招呼着：“上车请买票,月票请出示.”上车的乘客纷纷掏钱买票,出示月票；独有那个穿花衬衫的,若无其事地望着窗外.王梅看着他,故意很响地说：“妈妈,你买票了么?”王梅这么一问,果然起了作用,那个穿花衬衫的人吧手伸进口袋.可是他拿出一块手帕,抹了鼻子后,又塞进口袋.
电车到站,又上下了不少乘客,有的买票,有的亮月票.那个穿花衬衫的总是望着窗外,“欣赏”街景,没有买票的意思.王梅明白了：他想不买票,白乘车.这时,王梅站起来在妈妈耳边说：“妈妈,那个穿花衬衫的可以不买票么?”妈妈瞄了他一眼,说：“给他听见了,会招来麻烦的.”但是王梅想：白乘车,是不良的行为,应该管.王梅一个劲盯着花衬衫,真想说：“你买车票吧.”穿花衬衫的有意无意地看了王梅一眼,王梅犹豫了一下,把目光移到窗外.过了一会儿,王梅装着揉眼睛,从手指缝里看穿花衬衫的,只见他依然冷漠地看着窗外,根本不想买票.
电陈走一站停一站,王梅和妈妈快下车了.这是,王梅心想,怎么办?看见不良行为不管,算什么少先队员!电车停稳了,妈妈拉着王梅的手朝车门挤去.王梅还没有走开,穿花衬衫的就慌慌张张地一屁股抢坐在王梅的位子上.王梅瘪着嘴,满心厌恶地想：哼,打扮得漂漂亮亮,思想课丑恶,乘车不买票,还抢位子坐.车门打开了,妈妈下了车.王梅用力挣脱妈妈的手,对售票员阿姨说：“里面那个穿花衬衫的没有买票.”说完就下了车.车门关上了,电车继续往前驶去.
王梅站在人行道上,望着车厢,只见售票员阿姨向花衬衫走去……
王梅此刻松了一口气 .
问题:1.文中的“欣赏”一词为什么加引号?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.”王梅此时松了一口气“试想这时她会想些什么?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
3.读了这篇短文后,结合你了解到的社会现象,你想对类似”穿花衬衫的人“说些什么?
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她松了一口气,阅读理解问题!王梅和妈妈乘电车到外婆家去.上车后,她靠窗坐着,看着路上的景物. 电车停站了,门打开了,一个留长发,穿花衬衫的人先挤进来,站在王梅和妈妈的座位旁边.电车开
不是真的在欣赏风景而是装做如无其事假装买票了,或出示月票
做了少先队员应该做的事了,没人逃票了
勿以善小而不为,勿以恶小而为之
好吧，我承认你是买比的