关于过去式的问题 急!重读开音节(还是闭音节来着)变过去式,结尾应该双写再加ed,这我知道.我想问的是,都哪些单词有这个特点?尽量列举,越多越好,分不是问题!急!我在线等!越多越好,中

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 06:29:55
关于过去式的问题   急!重读开音节(还是闭音节来着)变过去式,结尾应该双写再加ed,这我知道.我想问的是,都哪些单词有这个特点?尽量列举,越多越好,分不是问题!急!我在线等!越多越好,中

关于过去式的问题 急!重读开音节(还是闭音节来着)变过去式,结尾应该双写再加ed,这我知道.我想问的是,都哪些单词有这个特点?尽量列举,越多越好,分不是问题!急!我在线等!越多越好,中
关于过去式的问题 急!
重读开音节(还是闭音节来着)变过去式,结尾应该双写再加ed,这我知道.
我想问的是,都哪些单词有这个特点?尽量列举,越多越好,分不是问题!
急!我在线等!
越多越好,中文可有可无,主要是个“多”字!!!

关于过去式的问题 急!重读开音节(还是闭音节来着)变过去式,结尾应该双写再加ed,这我知道.我想问的是,都哪些单词有这个特点?尽量列举,越多越好,分不是问题!急!我在线等!越多越好,中
以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed,
如:stopped begged fretted dragged dropped planned dotted
以下动词加-ed或-ing要双写最后一个字母
1.regret (regretted,regretting) 后悔
2.control (controlled,controlling) 控制
3.admit (admitted,admitting) 承认
4.occur (occurred,occurring) 出现
5.prefer (preferred,preferring) 宁愿
6.refer (referred,referring) 提到
7.forget (forgetting ) 忘记
8.permit (permitted,permitting)允许
9.equip (equipped,equipping) 装备
注意:quarrel,signal,travel中的l可双写(英国英语)也可不双写(美国英语)
还有,beg,drip,dot,drop,fit,hug,plan,pat,rid,rob,rebet,stop,regret,stir,rub,travel,whip
关键是动词加ed后,单词主干发音不能改变

英语有5个元音a,e,i,o,u 除此之外的都是辅音
结尾的三个字母,两个辅音中间夹着一个元音的就叫闭音节

关于过去式的问题 急!重读开音节(还是闭音节来着)变过去式,结尾应该双写再加ed,这我知道.我想问的是,都哪些单词有这个特点?尽量列举,越多越好,分不是问题!急!我在线等!越多越好,中 英语的重读开音节和重读闭音节是什么意思? 什么是英语的重读开音节和重读闭音节 重读开音节和重读闭音节的解释 关于 equip和 remain 的过去式 看补充问题在回答 为什么equip是equipped,而remain是remained?都是重读闭音节 元音+辅音结尾 单音节词的重读问题 英语绝对开音节的问题绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节 什么是重读开音节?重读闭音节? 第一问The station is two kilometers _______the hospital.A.away to B.far from C.far from D.away from说出理由.第二问关于音节,单音节,双音节,多音节,闭音节,开音节,重读的问题 重读开音节的单词怎么辨认 关于英语过去式的问题!50分!以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母再加 -ed 都哪些单词有这个特点?越多越好!有多少要多少!多多益善!相当急!拜托……您敢多写几个吗? 关于英语单词过去式的一些问题,那些过去式后的ed发特的音,那些发德的音,是不是根据开音节和闭音节,开音节和闭音节 又是怎么分的. 开音节和闭音节都是重读的, 英语重读中如何划分的开音节:闭音节: 重读音节与非重读音节,开音节,与闭音节怎么区分重读音节是否等于开音节非重读音节是否等于闭音节还有他们的各自如何区分? 开/闭音节和重读开/闭音节区别开音节和重读开音节如何区分啊?有些单词都没有重读的音节啊 什么叫重读音节、非重读音节、次重读音节、开音节、闭音节? 什么叫重读音节、非重读音节、次重读音节、开音节、闭音节?