《心中的天鹅》答案与孩子读童话故事“丑小鸭”,才知道天鹅是会飞的,而且是候鸟,可以飞越半个地球. “那,现在的天鹅怎么不会飞呢?”孩子问我,我跑到图书馆借了一本书《饲养天鹅的

《心中的天鹅》答案与孩子读童话故事“丑小鸭”,才知道天鹅是会飞的,而且是候鸟,可以飞越半个地球. “那,现在的天鹅怎么不会飞呢?”孩子问我,我跑到图书馆借了一本书《饲养天鹅的
《心中的天鹅》答案
与孩子读童话故事“丑小鸭”,才知道天鹅是会飞的,而且是候鸟,可以飞越半个地球.
“那,现在的天鹅怎么不会飞呢?”孩子问我,我跑到图书馆借了一本书《饲养天鹅的方法》,才知道事实的真相.
欧洲中古世纪的贵族,因为喜欢天鹅的姿态,认为天鹅是鸟类中的贵族,于是就想把天鹅养在自己的庄园,来炫耀自己的财富和品味.
于是,他们捉到天鹅以后,用三个方法来使天鹅不能飞翔.
一是把天鹅双翼的羽毛剪掉一边,使天鹅失去平衡,不能飞翔.
二是绑住天鹅的翅膀,使它无法张开翅膀而不能起飞.
三是由于天鹅起飞需要很大的湖泊起跑,如果缩短池塘的距离,天鹅失去起跑线,就飞不起来了.
前面的两种方法过于残忍,又会伤害天鹅优美的姿态,所以就普遍的使用第三种方法,久而久之,天鹅就失去起飞的能力,甚至忘记自己也会飞翔了.那些能飞越大山大海的天鹅就成为贵族的宠物了.
有一次,我到瑞士旅行,在卢桑的湖里,看到一大群的天鹅,游到木桥边向游客乞讨食物,使我的心中充满感慨,这些在湖边乞食的天鹅,可知道自己的祖先曾经自由的飞翔吗?
古书里说：“燕雀安知鸿鸽之志?”意思是说：“像燕子麻雀这种小鸟,怎么能了解天鹅飞行的壮志呢?”这句话成为一种讽刺,因为燕子和麻雀依然在天空飞翔,天鹅却由于人类的私心,变成不能飞翔的鸟了.
我一直深信人的心里也有一只天鹅,可以任思想和创造力无边的飞翔,许多人受到欲望的捆绑,或在生活中被剪去飞行的壮志,或由于起飞的湖泊太小,久而久之,失去思想和创造的能力,也就失去自由和天空的心了.
自由的飞翔于天空,乃是一只鸟的天赋,不管是天鹅、孔雀或燕子、麻雀.
拥有思想的自由和无边的创造力,乃是一个人灵性的天赋,不管圣人或者凡夫俗子,可惜许多人被情欲所催迫,失去了灵台的清明了.
我想到日本的禅宗之祖道元禅师曾写过一道悟道诗：
空阔透天,
鸟飞如鸟.
水清澈地,
鱼行似鱼.
天空多么开阔透明呀!鸟飞得像鸟一样.水是多么清澈见底呀!鱼游得像鱼一样.这看来简单的世界,其实隐藏着多么幸福的禅心呀!
鸟飞得像鸟,有鸟的尊严；鱼游得像鱼,有鱼的尊严；人活得像人,有人的尊严,这是文明世界最基本的格局了.
我喜欢天鹅那优美的线条和仪态,但我不希望天鹅是被养在池塘,我希望天鹅能张开翅膀,从我们的头上飞过,使我们可以望向广大的天空.
古代的中国人认为看到天鹅远方飞来（有鸿鸽飞至）,生命里必然有好事发生,现代的人已经没有这种好事了!
1、是的,万物生灵都有尊严.然而,人类却玷污了天鹅的尊严,使这一圣洁的鸟儿失去了自由权.对此,你怎么看?
2、每个人的心中都有一只天鹅,你心中的天鹅是怎样的呢?
3.、文章最后一自然段说,“古代的中国人认为看到天鹅从远方飞来,生命里必然有好事发生,现代的人已经没有这种好事了!”为什么这么说?

《心中的天鹅》答案与孩子读童话故事“丑小鸭”,才知道天鹅是会飞的,而且是候鸟,可以飞越半个地球. “那,现在的天鹅怎么不会飞呢?”孩子问我,我跑到图书馆借了一本书《饲养天鹅的
解读这篇文章可以借助几个关键的词和句子.分别为炫耀、壮志、思想创造力自由飞翔、欲望捆绑.失去只有和天空的心、飞-鸟的天赋、尊严.
1,万物都有尊严,何况是一只有着飞翔天赋的鸟,失去飞翔的自由犹如一个人没了灵魂,只是一具活着的尸体.人类为了满足自己的欲望不失以鸟的尊严作为代价,自私地破坏了生态的平衡,这种行为是可耻的,我们应该努力制止,共创一个和谐的社会,己所不欲勿施于人.
2,我心中的天鹅应该是纯洁的,活的有尊严,不受别人的污染,创造自己的生活,开阔自己的天空,身体是自由的,思想是自由的,不受世俗约束
3,天鹅应经被现代人束缚,失去了翱翔的自由,甚至忘记了祖先会飞,也不知道自己有飞的天赋,她们不再自由,不再飞翔,所以人们看不到从远方飞来的天鹅了,只能看到被圈养的天鹅.人们的私心似乎被满足,但他们不知道看到的天鹅已经失去了意义.