作业帮1.哪句话用了修辞方法并注明修辞（ ）2.体会最后一句话的含义.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 23:26:50
1.哪句话用了修辞方法并注明修辞（ ）2.体会最后一句话的含义.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小
1.哪句话用了修辞方法并注明修辞（ ）2.体会最后一句话的含义.
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.詹天佑经常勉励工作人员,说：“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘.塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险.不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作.白天,他攀山越岭,勘测线路；晚上,他就在油灯下绘图、计算.为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民.遇到困难,他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好；否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心.
1.哪句话用了修辞方法并注明修辞（ ）2.体会最后一句话的含义.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小
1.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.(排比“哪里……哪里……”)2.这句话是詹天佑的心理描写,体现了詹天佑热爱祖国、尽职尽责的品质.
相信我吧,我今年初一,就是这样,请选我.
1.哪句话用了修辞方法并注明修辞（ ）2.体会最后一句话的含义.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小
用修辞手法改写下面的句子,并注明你所用的修辞手法.（1）雨在春天非常珍贵.（ ）修辞方法：（ ）（2）我喜欢夏夜的风.（ ）修辞方法：（ ）（3）柳絮飞了起来.（ ）修辞方法：（ ）（4
用修辞手法改写下面的句子,并注明你所用的修辞手法.（1）雨在春天非常珍贵.（ ）修辞方法：（ ）（2）我喜欢夏夜的风.（ ）修辞方法：（ ）（3）柳絮飞了起来.（ ）修辞方法：（ ）（4
（2）运用了什么修辞方法?
用了什么修辞方法
用了什么修辞方法?
用修辞手法改写下面的句子,并注明你所用的修辞手法.雨在春天非常珍贵.（1）雨在春天非常珍贵.（ ）修辞方法：（ ）（2）我喜欢夏夜的风.（ ）修辞方法：（ ）（3）柳絮飞了起来.（ ）
这句话用了什么修辞方法,作用是什么?
朝看水东流,暮看日西坠.这句话用了什么修辞方法
这句话运用了什么修辞方法
春种一粒粟,秋收万颗籽（用了什么修辞方法）
循序渐进,循序渐进,再循序渐进.（用了什么修辞方法）
孔子游春用了什么修辞方法
怒发冲冠,用了什么修辞方法?
下面用了哪些修辞方法
仓颉造字用了哪些修辞方法
差以毫厘,谬以千里用了什么修辞方法?
呼风唤雨用了什么修辞方法