为什么把带火星的木条放在集气瓶(有空气)中,没有明显变化?空气中不是有氧气吗?而且做鉴定氧气含量的实验中,不是把燃烧的红磷放进瓶中,既然空气没有明显变化,那怎么能把其中的氧气

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 11:44:11
为什么把带火星的木条放在集气瓶(有空气)中,没有明显变化?空气中不是有氧气吗?而且做鉴定氧气含量的实验中,不是把燃烧的红磷放进瓶中,既然空气没有明显变化,那怎么能把其中的氧气

为什么把带火星的木条放在集气瓶(有空气)中,没有明显变化?空气中不是有氧气吗?而且做鉴定氧气含量的实验中,不是把燃烧的红磷放进瓶中,既然空气没有明显变化,那怎么能把其中的氧气
为什么把带火星的木条放在集气瓶(有空气)中,没有明显变化?空气中不是有氧气吗?
而且做鉴定氧气含量的实验中,不是把燃烧的红磷放进瓶中,既然空气没有明显变化,那怎么能把其中的氧气燃尽呢?

为什么把带火星的木条放在集气瓶(有空气)中,没有明显变化?空气中不是有氧气吗?而且做鉴定氧气含量的实验中,不是把燃烧的红磷放进瓶中,既然空气没有明显变化,那怎么能把其中的氧气
化学中要注意量变引起质变,量浓度不同,造成的剧烈程度都不同,有时甚至会使化学反应改变.比如铜在稀硫酸中不反应,但在浓硫酸中就会被浓硫酸氧化.

为什么把带火星的木条放在集气瓶(有空气)中,没有明显变化?空气中不是有氧气吗?而且做鉴定氧气含量的实验中,不是把燃烧的红磷放进瓶中,既然空气没有明显变化,那怎么能把其中的氧气 用带火星的小木条检验气体是否是氧气,为什么要把木条放在瓶口? 把带火星的木条放在臭氧里有什么现象 把带火星的小木条放在液氧上方会有什么现象发生 把带火星的木条放在盛液态空气的集气瓶口有何现象?熄灭后会不会复燃? 加热高锰酸钾制取氧气时,为什么把带火星的木条放到试管口,木条不能燃烧.而按照实验室制取氧气时,把带火星的木条放在集气瓶口,木条却能燃烧? 带火星的木条与燃着的木条有什么区别?1、带火星的木条是在燃烧么?2、如果1成立,那么为什么没有火焰呢?3、带火星的木条放在氧气等助燃剂中会复燃,这是否可以说明带火星的木条并非燃烧 区别瓶内人体呼出的气体和空气,最简便有效的方法是什么A、把带火星的木条伸入瓶中B、把点燃的木条放在瓶口C、把点燃的木条伸入瓶中D、观察颜色 将一带火星的木条移近一个装有液态空气的保温瓶,打开瓶盖,把木条放在瓶口,会看到什么现象?为什么 用带火星的小木条检验气体是否是氧气,为什么要把木条放在瓶内放在瓶口不行吗? 为什么两个集气瓶里,把带火星的木条放在一个正放的比放在倒放的燃烧不旺? 检验气体是不是氧气?A.把带火星的木条放在瓶口B.把带火星的木条深入瓶中要理由.thanks. 向上排空气法收集一瓶氧气,检验是否集满的方法,将带火星的木条放在瓶的口部还是底部.为什么 空气中的氧气质量分数为21%,带火星的木条放在这里没有多大变化,而用集气瓶收集到的气体为什么只有10%时就很亮了! 实验室制取氧气用向上排空气法收集,用带火星木条放在瓶口没有复燃的原因 如何区分二氧化碳 氧气 空气 用然着的木条还是带火星的木条 为什么 如何区分二氧化碳 氧气 空气 用然着的木条还是带火星的木条 为什么 带火星木条和燃着的木条在空气和氧气中会怎样