根据下面各题,把错的地方改过来 年级 做好事件数一 116二 165三 239四 245五 311六 337（1）————————————————（2）——————————————

根据下面各题,把错的地方改过来 年级 做好事件数一 116二 165三 239四 245五 311六 337（1）————————————————（2）—————————————— 把不对的地方改过来：My aunt is teacher. does she has a computer?请把错的地方改过来,谢谢 my birthday is in march 25th.请把错的地方改过来, she are writing a report请把错的地方改过来 把错的字改过来 下面各题对吗?把不对的改正过来. 1.把下面错的地方改正过来. 2.计算下面各题.1.把下面错的地方改正过来.5分之1+5分之4=5分之519分之17-19分之18=19分之05分之1+5分之3=10分之49分之5-7分之2=0分之32.计算下面各题.1.6分之5+6分之5+6分 改下面错误的地方. 错的改过来 5题做的对吗?不对改过来 把下面词语中的错别字改过来丛峦叠嶂( ) 把错误的句子改过来 Tom is a friend of John改成完全格,错的地方改过来. 错的地方 已经改过来了,但是该怎么分析啊? 把下面搭配不当的词语改过来街道繁荣( ） 描写细微（ ）感情激烈（ ） 把下面用词不当的词语改过来开发宝贝（ ） 决定胜赢 （ ） 光线激烈（ ） 下面的计算对吗?把不对的改正过来.我做的对吗?