高一化学mol那里没听懂怎么办如题.老师讲的时候就没怎么听懂,结果做题的时候就晕了,别人用半个小时就做完的题我得用一个多小时.该怎么才能跟上去?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 16:19:43
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高一化学mol那里没听懂怎么办
如题.老师讲的时候就没怎么听懂,结果做题的时候就晕了,别人用半个小时就做完的题我得用一个多小时.该怎么才能跟上去?

高一化学mol那里没听懂怎么办如题.老师讲的时候就没怎么听懂,结果做题的时候就晕了,别人用半个小时就做完的题我得用一个多小时.该怎么才能跟上去?
这个很简单很简单的一个东西.我来给你讲,马上懂!好好看!mol是物质的量的单位.首先要弄懂mol这个单位,必须先搞清阿伏伽德罗常数,在搞懂mol之前,要引人这个进而推导出mol.关于阿伏伽德罗常数:阿伏伽德罗常量(Avogadro's constant,符号:NA)是物理学和化学中的一个重要常量.它的数值为:一般计算时取6.02×10^23或6.022×10^23.它的正式的定义是0.012千克碳12中包含的碳12的原子的数量.历史上,将碳12选为参考物质是因为它的原子量可以测量的相当精确.阿伏伽德罗常量因意大利化学家阿伏伽德罗(Avogadro A)得名.现在此常量与物质的量紧密相关,摩尔作为物质的量的国际单位制基本单位,被定义为所含的基本单元数为阿伏伽德罗常量(NA).其中基本单元可以是任何一种物质(如分子、原子或离子).在这里,什么样的粒子,能计算其物质的量为多少mol,就是(如分子、原子或离子).你不能拿杯子沙子,把每个小颗粒沙子当成这种粒子.记住,就是上面那三种粒子.注意注意了哦!现在讲mol的来历.微观世界的粒子数目之多你没办法想象,假如你拿了一杯子水,你还有做后面的科研工作,但是你不能,就说这个里面有多少个水分子,然后代入你的方程中解,那样的话工作量是很大的.1升水里的分子数简直多的就没办法说了.一般数量级都在10的23次方以上的个数上说了.现在,假如有一杯子水有2乘以10的23次方个水分子.我们不能用这个去形容一池子水有多少水分子.这个数字太大.我们要简化!那就是用你的分子数除以阿伏伽德罗常数,即可将10的23次方给约掉,就剩2了.2的单位就是mol! 这个公式,就是为解释我说的那么多话:n=N/NA.n就是物质的量.单位是mol.NA就是阿伏伽德罗常数,N就是你的分子数了.但是现实中人们有发现了好多可以不通过这个公式就能算出来物质的量的方程,比如气体的话n=V/Vm.n=m/M等等等等.其它的知识,你要自己复习哦!不明白,继续问,往楼主采纳

高一化学mol那里没听懂怎么办如题.老师讲的时候就没怎么听懂,结果做题的时候就晕了,别人用半个小时就做完的题我得用一个多小时.该怎么才能跟上去? 上课没听懂怎么办? 物理课上没听懂怎么办,课后题也不会做. 我没听懂,不知道老师讲的啥,我很用心的在听课,怎么办? 上课如果一个问题没听懂,老师又进行下一个知识点的讲解了.怎么办啊 做题 老师讲的一个都没听懂 高一物理没听懂.怎么办? 今天化学老师讲了一道题,(额,没听懂),求此题的详解和答案,好的话提高悬赏哦.Cu+HNO3→Cu(NO3)2+NO+H2O 每生成1mol NO,有( )mol HNO3被还原,有()mol Cu被氧化.参加反应的HNO3有()mol,转移的电子有 今天的数学课上,老师讲的没有听懂,怎么办 在圣诺上课没听懂怎么办啊? 【高一化学】2mol钠与过量稀盐酸生成NA个氢气分子、为什么?如题、 高一化学摩尔质量的计算老师讲了没听懂,后来想了想有点明白,还望高师再点拨一下尤其是他的计算和关系,会公式但不会找数也很头疼 没听懂老师讲的 打算自己研究 这道题怎么算,老师讲的时候没听懂- - 分子势能咋理解?老师讲我没听懂啊 今天课上老师讲十字相乘法,没听懂, 当穿越线圈的合磁通量增加时,感应电流的磁通与原磁通方向怎样改变如题 求个有关方面的题目 就是线圈合磁通变化的.上课老师讲了,没听懂 助动词,介词短语,情态动词,宾语,都是什么啊 我已经对英语没信心了,不过我还是想把英语学好.怎么办啊 上课老师一讲就走神 听得话 还能听懂点 到底怎么办啊..