但不用设X的方法,只用普通的算式,用四年级小孩子听得懂的方法解释,有山羊和绵羊共332只,卖出一半山羊,又买来34只绵羊,此时山羊和绵羊数目相等,问原来有绵羊和山羊各多少只?用小学知识

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 20:56:43
但不用设X的方法,只用普通的算式,用四年级小孩子听得懂的方法解释,有山羊和绵羊共332只,卖出一半山羊,又买来34只绵羊,此时山羊和绵羊数目相等,问原来有绵羊和山羊各多少只?用小学知识

但不用设X的方法,只用普通的算式,用四年级小孩子听得懂的方法解释,有山羊和绵羊共332只,卖出一半山羊,又买来34只绵羊,此时山羊和绵羊数目相等,问原来有绵羊和山羊各多少只?用小学知识
但不用设X的方法,只用普通的算式,用四年级小孩子听得懂的方法解释,
有山羊和绵羊共332只,卖出一半山羊,又买来34只绵羊,此时山羊和绵羊数目相等,问原来有绵羊和山羊各多少只?用小学知识实在不好作,我只会用设X的方法做

但不用设X的方法,只用普通的算式,用四年级小孩子听得懂的方法解释,有山羊和绵羊共332只,卖出一半山羊,又买来34只绵羊,此时山羊和绵羊数目相等,问原来有绵羊和山羊各多少只?用小学知识
332+34=366(只)假如不卖山羊的话,加上又来的34只绵羊现在的总数等于1.5倍的山羊
366÷1.5=244(只)这是山羊
332-244=88(只)这是绵羊

但不用设X的方法,只用普通的算式,用四年级小孩子听得懂的方法解释,有山羊和绵羊共332只,卖出一半山羊,又买来34只绵羊,此时山羊和绵羊数目相等,问原来有绵羊和山羊各多少只?用小学知识 但不用设X的方法,只用普通的算式,用四年级小孩子听得懂的方法解释,有山羊和绵羊共332只,卖出一半山羊,又买来34只绵羊,此时山羊和绵羊数目相等,问原来有绵羊和山羊各多少只?用小学知识 有题者来要有解题算式,不用方程解,只用算式.要有解题算式,不用方程解,只用算式.应用题类型.OK?¢3楼的,我就是没书才问 一个梯形,下底是上底的3倍,高是10厘米,如果上底增加6厘米,下底减少4厘米,则变成长方形,求梯形面积.这个题怎么算?必须在今天晚上9点以前算出来!不用X,只用普通的算式!只要把综合算是列 含水10%的丙酮如何能蒸馏到水份2%以内不用精馏塔,只用普通的常压釜、冷凝器 不用天平,只用量筒设计一种方法,量出1kg的酒精 不用天平,只用弹簧秤,利用阿基米德原理测定小石块的密度方法如图 lim(x→π/4)(sinx-cosx)/cos2x可不可以不用求导的方法,就用普通求极限的方法求出. 英语翻译不用赏析只用一句一句的翻译 只用设未知数列方程,不用解 不用天平,只用量筒,设计一种方法,量出0.8kg的酒精来(已知p酒精) 画漫画能只用普通的铅笔和尺子吗? 不用求导的方法 8.9.10题,只要方程,只用写设什么为x,和方程的算试. X(y次方)=y(X次方)用隐函数对两边求导求dy/dx要求不用偏导数的隐函数求导方法,要用普通对两边求导的方法, 一件工作,甲独做20天完成,甲乙合作可以少用8天.乙独做多少天完成?如题(用算式,不要用方程.)用算式,就是普通的横式,别用设X的方法!不要方程! 4.8乘以0.25的简便算式要求不用分数(用小学五年级的方法做) 不用秤,只用两个容量分别为5千克与7千克的水桶量出1千克水,用综合算式表示( )