上帝没有看轻卑微的习题1.用“|”在文中分层,并说明理由2.第1、2段父亲的答话里有两个重要的修饰语:“连妻子都没娶上的”“鞋匠的”.试分析其表达作用.3.阅读文章第五段,便能联想到孟

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 05:31:32
上帝没有看轻卑微的习题1.用“|”在文中分层,并说明理由2.第1、2段父亲的答话里有两个重要的修饰语:“连妻子都没娶上的”“鞋匠的”.试分析其表达作用.3.阅读文章第五段,便能联想到孟

上帝没有看轻卑微的习题1.用“|”在文中分层,并说明理由2.第1、2段父亲的答话里有两个重要的修饰语:“连妻子都没娶上的”“鞋匠的”.试分析其表达作用.3.阅读文章第五段,便能联想到孟
上帝没有看轻卑微的习题
1.用“|”在文中分层,并说明理由
2.第1、2段父亲的答话里有两个重要的修饰语:“连妻子都没娶上的”“鞋匠的”.试分析其表达作用.
3.阅读文章第五段,便能联想到孟子的一段话,这段话是:

上帝没有看轻卑微的习题1.用“|”在文中分层,并说明理由2.第1、2段父亲的答话里有两个重要的修饰语:“连妻子都没娶上的”“鞋匠的”.试分析其表达作用.3.阅读文章第五段,便能联想到孟
1--3为第一层
5--6为第二层 作用:对比,通过对两位伟人生活的真实写照,对比出他们和富人之间的种种不济.意在告诉儿子,他们并不是你想象中的那样富有,但是他们一样靠自己的本事,让后人景仰.《孟子·告子下〉
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市.
故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡.
然后知生于忧患,而死于安乐也.

1--3为第一层
5--6为第二层
是按照前叙后议分的
表达作用是突出了他们的贫贱。

1--3为第一层
5--6为第二层 作用:对比,通过对两位伟人生活的真实写照,对比出他们和富人之间的种种不济。意在告诉儿子,他们并不是你想象中的那样富有,但是他们一样靠自己的本事,让后人景仰。 《孟子·告子下〉
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体...

全部展开

1--3为第一层
5--6为第二层 作用:对比,通过对两位伟人生活的真实写照,对比出他们和富人之间的种种不济。意在告诉儿子,他们并不是你想象中的那样富有,但是他们一样靠自己的本事,让后人景仰。 《孟子·告子下〉
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。

收起

上帝没有看轻卑微的习题1.用“|”在文中分层,并说明理由2.第1、2段父亲的答话里有两个重要的修饰语:“连妻子都没娶上的”“鞋匠的”.试分析其表达作用.3.阅读文章第五段,便能联想到孟 上帝没有看轻卑微 (课后练习题) 上帝没有看轻卑微答案同上 上帝没有轻看卑微的他们.这句话指的是什么啊?上帝没有看轻卑微 一篇小学阅读理解的短文中.很难捉摸的一个问题 上帝没有看轻卑微的阅读答案啊~语文练习册上的~ 上帝没有看轻卑微问题!请问从第五自然段联想到孟子的一句话,是什么? 上帝没有看轻卑微在这个故事里,有一段话,这段话能联想到孟子的一段话.“从他们这一类人的故事中,你是否发现这样一个事实:造化有时会把宠儿放在下等人中间,让他们操着卑贱的职业,是 我贫困,卑微,不出众,但当我们的灵魂穿越坟墓站在上帝面前的时候, 上帝咬过的苹果在文中指什么,咬过在文中指什么 敬重卑微第一个问句在文中起什么作用 【别人看轻我无所谓!如果自己都看轻自己、我真的完了!】这句话用英语怎么说?谢谢! 【别人看轻我无所谓!如果自己都看轻自己、我真的完了!】这句话用英语怎么说? 上帝在我心 上帝代表爱 是属於客观还是主观的唯心主义观点考卷上习题 阿.,` 没有上帝,只有上帝创造的自然 《那些卑微的母亲》卫宣利.请概括第3节的内容,说说这一节在文中的内容是? 如果麦子没有考验短文中如果麦子没有考验,就怎么样,如果上帝没有满足农夫的愿望会 敬重卑微(1)短文中共有三个问句,第一个是设问句,他在文中起()作用,第()自然段是这个设问句的回答. 《敬重卑微》短文中共有三个问句,第一个是设问句,他在文中起( )作用,第 自然段是这个陈述句的回答.