有时,松鼠跳到我的肩上.可我又上哪给它找去呢?有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了.可我又上哪给它找去呢?读这个片段,我感觉到这是一只（ ）

有时,松鼠跳到我的肩上.可我又上哪给它找去呢?有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了.可我又上哪给它找去呢?读这个片段,我感觉到这是一只（ ） 有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还亲亲咬我的耳朵,我想它大概是又想吃糖了.表示松鼠的动作有 有时松鼠跳到我的肩上,用小脸蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵我想它是又想吃糖了可我又上哪儿给他找去呢?问题(O_O)?从这段文字中可以看出我对松鼠有着怎样的感情? 有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了 有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了,读这个片段,我感觉到这是一只--------------- 的松鼠,这个片段还流露出作者-------------------------的感情 可我又上哪儿,去给小松鼠找方糖呢?,改为陈述句 可我又上哪儿去给小松鼠找方糖吃呢,---变成陈述句 一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了.它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西.有时,松鼠 到我的肩上,用小嘴 我的脸,还轻轻 我的耳朵,我想 一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了.它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西.有时,松鼠 到我的肩上,用小嘴 我的脸,还轻轻 我的耳朵,我想 松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它又想吃糖了.仿写~嘻嘻~哥哥~姐姐~帅哥们~美女们~ 松鼠喜欢跳到我肩上,要糖吃.是把物当人写的句子吗? 松鼠能贮存冬粮.改为拟人句可我又上哪儿给它找去?改为陈述句照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的周围海鸥们.修改病句 （一）一只松鼠跑进我们家来,很快就和我们相熟了.他整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西.（二）有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻 22跑进家的松鼠 可我又上哪儿给他找去呢?改成陈述句 跑进家来的松鼠为什么说.如题..可我又上哪儿给它找去呢?我松鼠怎样的感情:失踪的松鼠会躲在哪里?这是松鼠的天性,这在文中指?唉,它是从森林里来的,住在我们家里,还保留着老习惯.它 松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵.要求：仿写句子,用上三个动词.快回答啊! 改成反问句 可我又上哪儿给它找去呢?我的意思是把可我又上哪儿给它找去呢？改成反问句 可我又上哪儿给它找去呢?改为陈述句