2.在谈话活动应该注意哪些问题?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 20:14:35
2.在谈话活动应该注意哪些问题?

2.在谈话活动应该注意哪些问题?
2.在谈话活动应该注意哪些问题?

2.在谈话活动应该注意哪些问题?
答:谈话是帮助幼儿学习在一定的范围内运用语言与他人进行交流的活动,谈话活动具有促进幼儿语言发展的独特功能.在幼儿园与幼儿进行谈话活动时,我认为应该注意以下几个方面的问题:首先,要为幼儿创设一个宽松、自由、愉快的谈话氛围.教师应努力创设宽松的环境,不对幼儿的错误横加指责,不对他们的失误厉声呵斥,不对他们的语言做种种示范.由于脱离了种种限制和顾忌,幼儿在身心放松的情况下就愿意表达,他们乐意在教师、同伴前呈现自己最自然的状态和水平.特别是要对那些不爱说话的孩子多加关注,给他们创造一个无拘无束的表达场景,让他们产生一种想说话的欲望.其次,谈话的内容必须是幼儿经验范围内的,幼儿熟悉的,感兴趣的话题.比如幼儿喜欢的小动物,植物,玩具等,幼儿周围的同伴,老师,爸爸,妈妈,亲戚等.特别是在幼儿自由交谈时,孩子们会三五成群地围在一起谈这谈那的,这时作为一名幼儿教师必须要有一双惠眼,要善于去捕捉孩子感兴趣的话题.适时参与到孩子们的谈话中去,了解孩子的谈话内容,并适时给与指导,有时还可以把这个话题延伸,让更多的孩子可以参与到谈话中去.再次,适当的对幼儿谈话实施评价.让幼儿有话会说,在谈话中让幼儿作为主角,老师作为倾听者,随时给幼儿评价指导,使幼儿养成良好的倾听习惯,既要面对全体幼儿,又要注重个别幼儿的发展水平.以上便是我对幼儿园谈话活动应注意的几个问题的理解.