短文中栩栩如生的插花,表达了作者怎样的生活情趣?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 10:41:29
短文中栩栩如生的插花,表达了作者怎样的生活情趣?

短文中栩栩如生的插花,表达了作者怎样的生活情趣?
短文中栩栩如生的插花,表达了作者怎样的生活情趣?

短文中栩栩如生的插花,表达了作者怎样的生活情趣?
表达了作者乐观的生活情趣,说明作者很会享受生.很喜欢花

余闲居,案头瓶花不绝。芸曰:"子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神。而画中有草虫一法,盍仿而效之。"余曰;"虫踯躅不受制,焉能仿效?"芸曰:"有一法,恐作俑罪过耳。"余曰:"试言之。"曰:"虫死色不变,觅螳螂蝉蝶之属,以针刺死,用细丝扣虫项系花草间,整其足,或抱梗,或踏叶,宛然如生,不亦善乎?"余喜,如其法行之,见者无不称绝。求之闺中,今恐未必有此会心者矣
案头瓶花不绝,绝字解释。
...

全部展开

余闲居,案头瓶花不绝。芸曰:"子之插花能备风晴雨露,可谓精妙入神。而画中有草虫一法,盍仿而效之。"余曰;"虫踯躅不受制,焉能仿效?"芸曰:"有一法,恐作俑罪过耳。"余曰:"试言之。"曰:"虫死色不变,觅螳螂蝉蝶之属,以针刺死,用细丝扣虫项系花草间,整其足,或抱梗,或踏叶,宛然如生,不亦善乎?"余喜,如其法行之,见者无不称绝。求之闺中,今恐未必有此会心者矣
案头瓶花不绝,绝字解释。
觅螳螂蝴蝶之属,属字解释。
不亦善乎,善字解释。
如其法行之,行字解释。
盍仿而效之。解释
或抱梗,或踏叶,宛然如生。解释
短文中栩栩如生的插花,表达了作者怎样的生活情趣?
对于作者的刺死虫子来装饰花的做法,你有什么看法?
《童趣》与这篇文章的相同处,不同处。
这不是闺房记乐,这是闲情记趣中的。
绝 是说 花多,不断绝。你自己参照百度吧
属 是一类的意思 。联系上下文,是寻觅昆虫
善 这一句翻译为,岂不是很好吗
行 试验,或者说做了 。
何妨而效之 , 何不仿效一下。
或抱花梗,或踏草叶,栩栩如生,宛然动人。上文说以针刺死,做了标本,所以有这句。
浮生六记记得是芸这个人,表现的是一个知己与伴侣的妻子,你从这方面来回答吧。既然是闲情,也何必计较呢,应试教育真是糟蹋东西。
我闲居在家的时候,案头上的插花盆景长续不断。芸说,你的插花啊,能表现出雨露风晴中的各种自然韵味,可谓精妙入神。然后画法中有一种草木与昆虫共同相处的方法,你为何不效仿一下呢。我说,虫儿会爬会乱动,怎么可能像作画一般呢?芸说,我有一种办法,不过恐怕会被(后人)作为始作俑者而引起罪过呢。我说,那你说说看。芸说,虫儿死后,它的颜色神态并不会有多大改变,(我们)找到螳螂产蝉蝶之类用针刺死,然后用细丝捆在它们的脖子上,系在草木间,再整理它们的脚足,或抱花梗,或踏草叶,栩栩如生,(这样)岂不是很好吗?我很高兴,按她的办法去试了,看见的人没有不赞美称绝的。求于闺中的意见,当今世上恐怕未必再有这样会心的人了吧。
参考资料:浮生六记

收起

表达了作者快乐的生活情趣

短文中栩栩如生的插花,表达了作者怎样的生活情趣? 闺房记乐的短文中栩栩如生的插花,表达了作者怎样的生活情趣?对于作者的刺死虫子来装饰插花的做法,你有什么看法?《童趣》于《闺房记乐》两文中的“情趣”有何异同? 闺房记乐文中栩栩如生的插花,表达了作者怎样的生活情趣?对于作者的刺死虫子的做法,你有什么看法?与童趣有什么相同和不同?余闲居,案头瓶花不绝。芸曰:子之插花能备风晴雨露,可谓 沈复、余闲居,童趣1.余闲居中,栩栩如生的插花,表现了作者怎样的生活情趣呢?2.童趣中,文中的我是如何观察山林的?(用文中的话回答) 插花制俑中求之闺中,今恐未必有此会心者也一句表达了作者怎样的思想感情? 文中划线的句子表达了作者怎样的情感? 匆匆的作者在文中表达了怎样的情感 作者在匆匆文中表达了怎样的情感呢? 作者在文中赞美了什么?表达了作者怎样的思想感情? 匆匆一文中作者在文中表达了怎样的情感呢 答谢中书书 文中哪句话最能表达作者的思想感情?表达了作者怎样的感情? 《挪树》这篇文章作者在文中赞美了什么?表达了怎样的感情、 在 行道树 一文中,作者用了什么写法?表达了自己怎样的情感 别了 我爱的中国文中画横线的句子表达了作者怎样的感情 《荷塘月色》文中第五段意境?表达作者怎样的心情?文中里面的曲曲折折写出了什...《荷塘月色》文中第五段意境?表达作者怎样的心情?文中里面的曲曲折折写出了什么?高高低低写出了什么? 《生命 生命 》文中的词语 竟然 表达了作者怎样的思想感情 马说文中的“伯乐”“千里马”“食马者”分别指什么.表达了作者怎样的感情. 马说:文中的千里马伯乐比喻什么?表达了作者怎样的心情?