带电粒子与物质相互作用:激发或电离的原理是什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 01:37:45
带电粒子与物质相互作用:激发或电离的原理是什么

带电粒子与物质相互作用:激发或电离的原理是什么
带电粒子与物质相互作用:激发或电离的原理是什么

带电粒子与物质相互作用:激发或电离的原理是什么
激发:比如说电子的位置在某轨道当它获得足够的能量脱离原来的轨道!电离原理是氧化还原反应!

带电粒子与物质相互作用:激发或电离的原理是什么 带电粒子与物质相互作用的主要方式有哪些? 能级跃迁和电子电离组成物质的原子中,有不同数量的粒子(电子)分布在不同的能级上,在高能级上的粒子受到某种光子的激发,会从高能级跳到(跃迁)到低能级上,这时将会辐射出与激发它 带电粒子在磁场中受到洛伦兹力的实质是由于运动的粒子产生的磁场然后发生与所处磁场的相互作用吗 空间和时间是连续的还是量子化的?如果是量子的,那么时间粒子,空间粒子是如何与物质粒子相互作用的? 时间和空间是不是构成时间和空间的粒子与物质和能量不断相互作用的结果? 带电粒子的加速与偏转 带电粒子电荷量q与带电粒子的质量m之比叫做带电粒子的什么 用物质的粒子模型比较物质的三态?粒子间的距离 粒子运动的范围 粒子间相互作用固态:很小 大液态:微小气态:几乎没有 不计重力的带电粒子,在两个点电荷激发出的电场中,有可能作圆周运动吗?为什么? 电磁场内运动的带电粒子多空气电离作用将对电场产生什么作用? 下列物质发生变化时,所克服的粒子间相互作用属于同种类型的是 现在人们认识到,一方面极光与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关,另一方面与太阳发憷的高速带电粒子流——通常称为太阳风——有关. “而量子态的概念所表达的,则是微观体系与仪器相互作用而产生的表现为波或粒子的可能性.”如何理解? 弗兰克-赫兹实验,如何测定较高能级的激发电位或电离电位? 气体受激发或电离形成等离子体能持续的时间大概有多久? 带电体之间相互作用的规律是 高中物理,氢原子的电离属于激发吗?