我是刚开始教书的物理老师,不知道如何给学生解答让他们能听懂,实验器材:两根相同的纸管、书、机械表.(1)图2所示,把两根纸管、书放好,管不要与书接触;图2(2)把表放在一个纸管内

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 02:13:58
我是刚开始教书的物理老师,不知道如何给学生解答让他们能听懂,实验器材:两根相同的纸管、书、机械表.(1)图2所示,把两根纸管、书放好,管不要与书接触;图2(2)把表放在一个纸管内

我是刚开始教书的物理老师,不知道如何给学生解答让他们能听懂,实验器材:两根相同的纸管、书、机械表.(1)图2所示,把两根纸管、书放好,管不要与书接触;图2(2)把表放在一个纸管内
我是刚开始教书的物理老师,不知道如何给学生解答让他们能听懂,
实验器材:两根相同的纸管、书、机械表.
(1)图2所示,把两根纸管、书放好,管不要与书接触;
图2
(2)把表放在一个纸管内的一端,从另一根管子里一端侧耳倾听,用手捂住另一只耳朵,左右移动倾听的纸管,寻找听到的滴答声最响的位置;
(3)拿走听管,仍在原位听,你现在还能听到同样清晰的滴答声吗?
(4)再把硬纸管放回原位,拿走书本,现在你能听到清晰的滴答声吗?你知道为什么吗?
10.小实验:用蜡烛火焰显示声音在空气中的传播现象
声音在空气中的传播是由声源振动引起周围空气振动而形成的.装置如图3所示,取一只扬声器,装在一只硬纸盒内,在纸盒的面板上钻一个直径约为2~3 mm的小孔,将扬声器通过一只耳机插头插入收录音机的输出插孔中,演示时,在纸盒小孔的前方放一枝生日蜡烛,且使小孔对准蜡烛引线的上端.点燃蜡烛,然后播放音乐,可以在听声音的同时看到烛焰在飘动,停止播音,声音消失,烛焰即竖直向上.
实验中是否能说明声音传递能量?能量是靠什么传播的?

我是刚开始教书的物理老师,不知道如何给学生解答让他们能听懂,实验器材:两根相同的纸管、书、机械表.(1)图2所示,把两根纸管、书放好,管不要与书接触;图2(2)把表放在一个纸管内
做实验时严谨是老师的素质,但是解释给初中学生不需要太讲究细节,讲多了的话学生本来懂的要变成不懂了.

第一个实验让学生观察到实验现象,解释:是纸管对声音能量集中传播,类似于医生的听诊器.别再多讲了.这个考试不考,主要提高学生兴趣,学生对实验有兴趣就成功了.

第二个实验你做给学生看就行,细节怎样、实验中要怎么操作不要口头解释.
学生要做的就是观察到与没有声音时比较,蜡烛火焰动了,火焰不会无缘无故动,说明什么?(学生可能答:有能量,声音提供的),这个能量通过什么传播?(空气)
让学生自己答,答对了就不要解释.

其实学生关心的不是实验,如果老师实验失败学生最开心,如果你不能保证成功率的实验别做.费时费力的实验别做.你这两个实验就是费时费力,不是考试重点,用视频播一下不就完了.

我是刚开始教书的物理老师,不知道如何给学生解答让他们能听懂,实验器材:两根相同的纸管、书、机械表.(1)图2所示,把两根纸管、书放好,管不要与书接触;图2(2)把表放在一个纸管内 我是刚开始教书的物理老师,不知道如何给学生解答让他们能听懂,实验器材:两根相同的纸管、书、机械表.(1)图2所示,把两根纸管、书放好,管不要与书接触;图2(2)把表放在一个纸管内 我是学物理的女生,去高中教书好,还是去初中好? 我是一位刚进高中教书的物理老师,关于高中物理教学的杂志有哪些比较好?推荐一些. 普通外圆车刀切削部分各个角怎么辨别我是刚开始学的,老师讲的 前角 后角 契角 主偏角 和副偏角 我都不知道那些角都对应外圆车刀哪里,最好有张图上面标着给我看看或者视频也行.还有我 概念太多了都不知道哪些是哪些,当时学的时候因为要期中考了,老师也没有什么详说.到后来也是给我们抄笔记,这是老师教书的一贯风格.然后也说了这单元知识很散.下面有些问题不太明白,希 第一次给名片上的外贸客户发电子邮件,应该怎么发?我是外贸新生,刚开始学,不知道怎么给名片上的客户发第一份邮件, 我是新初二的,刚开始学物理,有没有这方面的书, 推荐几本比较好的早教书籍吧想给宝宝早教,不知道哪些早教书籍比较好呢? 我是高一的,物理基础不好怎么办?我已经很尽力去学了,老师上课时我都有认真听,课前都有预习课后也有预习,不懂的也有问老师,但不知道为什么就是效果不好.麻烦给我些具体建议,要努力要 电路图中如何识别局部短路我是一个初三刚开始学电学的学生,因为以前7年级的时候基础没打好,刚上来学了电一点都不懂.有没有老师能详细地给我教一下如何辨认短路和局部短路,最好能图 为什么水龙头流水柱会越来越细.不要说什么什么定理,我是第一次学物理老师出的题) 我是一名新老师,不知道怎么给孩子们复习. 画画用格尺好吗 初学者画场景用格尺好吗?用格尺不好啊 我是学动漫的 我们班老师说用格尺可以 其实刚开始我也觉得画画不能用格尺 真的不能用吗 我现在初二,刚开始时凸透镜可以学会,可是往后的力开始就听不懂了,现在学到浮力,可是连液体内部压强和连通器是什么都不知道,我应该如何去学习?以后我该如何去学物理?另外说下,我理解 如何参加生物竞赛我是一名高一新生对生物有很大的兴趣下午又听了老师讲生物竞赛的好处,但不知道如何准备,应该怎么学呢?要什么书呢(具体名字)? 现在还要考大学物理吗?不知道具体要考哪些内容啊我是学机械制造与自动化的, 我的论文题目是用麦克斯韦方程组浅谈磁场的性质 我是学物理的 能给些建议吗 大哥们能多点吗 非常感谢 说的都很好 不知道采取谁的啊