作业帮为什么读博士?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 16:43:32
为什么读博士?
为什么读博士?
为什么读博士?
我们经常遇到一种两难的问题,有的研究生适合读博士,但是对读博士的前景或者“钱”景表示怀疑.下面谈谈我对读博士的一点认识.首先,君子爱财,取之有道.现在社会已经不同于改革开放初期,那时候没有文化,只要敢做,就有无限的发财机会.随着社会的发展,各种机会已经充分的显现.靠简单的投机已经不能很快的致富.对于穷孩子来说,没有继承来的资本积累,也没有丰富的社会资源,那唯一能靠的就是自己的能力.毕竟,不管社会商业化到什么程度,给社会提供有增加值的产品永远都有人买单.可是,提供增加值需要有能力来实现,更需要有过人一等的实现能力和眼光.这些光靠小聪明和小道消息是不能解决问题的.读博士可以接触到最前沿的技术,这些是能力的一部分,也是发财的工具.其次,读博士是培养系统分析能力的关键阶段.在我们所受到的教育中,直到大学（含）教育都是填充式的教育,并不鼓励独立思考和系统分析.我们经常能碰到很好的技术工程师,产品开发实现能力很强,但是经不住提问.最近几年培养了一些大公司的工程硕士,题目往往多是他们的公司正在研发的产品的一部分.我们发现,这些同学尽管已经有了多年的工程开发经验和项目管理经验,但是其能力的缺陷是非常明显的,这种缺陷就是对所做的技术路线只知其然,不知其所以然.也就是说,只知道怎么做,不知道为什么要这么做,这么做有什么好处,有什么坏处.简单来说,就是不会分析.这样的缺陷使得这些同学只能做中低端的产品,对于高端产品就无能为力.我往往提醒他们,要特别注重分析.有些同学就能够得到一定的提高.复次,读博士是培养理论联系实际的关键阶段.理论联系实际说起来很简单,就是把理论用于实际,并且从实际中提炼出理论问题并且加以解决.可是这种能力在中国的硕士研究生阶段是得不到的.工科研究生已经类似于大五大六,并没有给研究生以更深的理论.博士本身的要求就是要有系统的理论基础,并且有系统的解决问题的能力.遇到工程问题,能够很快的变成数学模型,通过数学模型得到算法,把算法应用到产品中,这个路子才是博士最大的收获.否则,即便我们做了大量的工程,但是工程经验里面的许多好东西都是经验的,不能转化为量化的分析,就不能更上一层楼.做产品就不能不断地提高,尤其是不能达到绝对领先的程度.再次,读博士是培养眼光的关键阶段.眼光跟人的高度有关,缺乏高度,再好的视力也看不到很远的地方.所谓高度是对知识占有和领悟的状态.读博士的时候,就可能培养出一览众山小的高度.硕士以下都不要求很高的创新,不创新就不需要高度.博士需要创新,就需要高度.有了高度,眼光自然就不同.有了眼光,做产业就有了制胜的法宝.不能发财,不是具体的技术不行,是眼光不够,说到底是高度不够.最后,读博士也是培养品位的关键阶段.这里说的品位其实是指人的价值观,也是人的审美能力.如果看到有点点小机会,就认为是好机会,这种无视自己的潜力,随便浪费自己的时间和精力,就是没有品位的表现.读博士可以让一个人拥有更高的品位,拥有更高的追求,这些对于商业或者技术路线的选择上不至于因小失大.总之,发财是需要各种能力的,大多数情况下,要靠自己的双手和大脑.这些能力在中国,读博士是一个很好的培养路线.当然,并不是读了就一定能培养好,关键是读博士的人是否真的在读,用自己的心在读,为了自己的一生而努力培养这些能力.即便为了发财,也应该努力提高自己上述能力.有了上述能力,做科研自然就很好,只要你愿意去发财,不发财也很难.当然,有了上述能力,很多人又不愿意去发财了,这就是个悖论.