初二物理题,在线等解答,急.用一个动滑轮把重400N的货物匀速提高2M,所用的拉力是250N,求总功,有用功,额外功和动滑轮的机械效率.书上分析的是,人拉绳子的力F=250N,在拉力作用下,绳子的自由端

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 00:12:47
初二物理题,在线等解答,急.用一个动滑轮把重400N的货物匀速提高2M,所用的拉力是250N,求总功,有用功,额外功和动滑轮的机械效率.书上分析的是,人拉绳子的力F=250N,在拉力作用下,绳子的自由端

初二物理题,在线等解答,急.用一个动滑轮把重400N的货物匀速提高2M,所用的拉力是250N,求总功,有用功,额外功和动滑轮的机械效率.书上分析的是,人拉绳子的力F=250N,在拉力作用下,绳子的自由端
初二物理题,在线等解答,急.
用一个动滑轮把重400N的货物匀速提高2M,所用的拉力是250N,求总功,有用功,额外功和动滑轮的机械效率.书上分析的是,人拉绳子的力F=250N,在拉力作用下,绳子的自由端被拉上去的距离是货物提升高度的2倍,既S=2H=4M.
我想问的是,绳子的自由端是什么意思,为什么被拉上去的距离是货物提升高度的2倍,求详细解答,谢谢了

初二物理题,在线等解答,急.用一个动滑轮把重400N的货物匀速提高2M,所用的拉力是250N,求总功,有用功,额外功和动滑轮的机械效率.书上分析的是,人拉绳子的力F=250N,在拉力作用下,绳子的自由端
绳子的自由端就是你拉的那端,被拉动的距离是物体升高高度的两倍是因为你采用的是动滑轮,你拉的一侧升高了2m,滑轮的另一侧绳子也移动了2m,所以总共那根绳子的移动距离是4m

自由端就是人拉住绳子的地方,
因为动滑轮两侧都要绳子,当货物上升2M时,两侧的绳子各上升2M,两侧的绳子加起来的长度就是4M。也就是绳子的自由端被拉上去的距离是货物提升高度的2倍。
希望说的你能明白

自由端就是可以自由移动的部分, 总功250*4=1000 有用400*2=800 效率80%

绳子的自由端是指手拉绳子的那端~

因为是动滑轮~跟定滑轮是有区别的~~顾名思义~是会动的~~有附图片~

功=力*在力的作用下通过的距离~

所以~W=250*4

另外的额外功什么的我觉得少条件~应该还有个摩擦什么的~~否则应该只能算总功~~

希望有帮助哈~~

动滑轮 所以一边拉得很长另一边才走一半 自由端就是 手拉得那一点 总工250*4=1000 有用就是400*2=800 效率80%