科学课上,每个同学桌面上都放着3只杯子,一杯是水,一杯是盐,还有一杯是浓度20%的盐水200克.老师要求改变盐水的浓度,使得水和盐的比是5：1,应添上水,还是添上盐?应添多少克?你能想出多少种

科学课上,每个同学桌面上都放着3只杯子,一杯是水,一杯是盐,还有一杯是浓度20%的盐水200克.老师要求改变盐水的浓度,使得水和盐的比是5：1,应添上水,还是添上盐?应添多少克? 科学课上,每个同学桌面上都放着3只杯子,一杯是水,一杯是盐,还有一杯是浓度20%的盐水200克.老师要求改变盐水的浓度,使得水和盐的比是5：1,应添上水,还是添上盐?应添多少克?你能想出多少种 科学课上,每个同学的卓面上都放着3只杯子,一杯是水,一杯是盐,还有一杯是含盐率20%的盐水200克.老师要求改变盐水的含盐率,使得水和盐的质量比是5：1.应该添加水还是盐?添加多少克? 桌面上摆3只杯子（摆等边三角形顶点上）,3根筷子（在三角形边上）,怎样用2根筷子在三只杯子之间架桥?三个杯子之间的距离比筷子长度长一点. 科学课上,同学们做一个实验:在杯子里放入200g海水,水蒸发后,在杯子底部剩下6g.如果一个水池里放入80...科学课上,同学们做一个实验:在杯子里放入200g海水,水蒸发后,在杯子底部剩下6g.如果一 刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓……刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓厚的兴趣.为此班上的四位同学还发生 6年级上数学每课一练P40能力拓展的计算过程及答案六（1）班分组做实验，每个同学的桌面上放着一个装有200g水的烧杯 一个量筒 一架天平 一个空杯子 和24g盐。老师要求同学们按照水和盐20: 桌面上有14只杯子,3只杯口朝上,现每次翻动4只杯子,经过若干次翻动后,能否把杯口都 桌面上有14只杯子,3只杯口朝上,现在每次翻动4只杯子.问：能否经过若干次翻动后,把杯口都朝下? 桌面上放着6只杯子,其中3只杯口朝上,3只杯口朝下.如果每次翻转5只杯子,那么至少翻转几次才能使6只杯子都朝上 六年级上册数学每课一练37页能力扩展六（1）班分组做实验,每个同学的桌面上放着一个装有200g水的烧杯 一个量筒 一架天平 一个空杯子 和24g盐.老师要求同学们按照水和盐20:3的比例配制一 六（1）班分组做实验,每个同学的桌面上放着一个装有200g水的烧杯 一个量筒 一架天平 一个空杯子和24g盐.老师要求同学们按照水和盐20:3的比例配制一杯盐水.如果你在做实验,你会怎么配制这 六（1）班分组做实验,每个同学的桌面上放着一个装有200g水的烧杯 一个量筒 一架天平 一个空杯子 和24g盐.老师要求同学们按照水和盐20:3的比例配制一杯盐水.如果你在做实验,你会怎么配制 一只杯子放在水平桌面上,试证明杯子的重力就等于杯子对桌面的压力 上科学课的好处 桌面上有14只杯子,3只杯口朝上,现在每次翻动4只杯子.问：能否经过若干次翻动后,把杯口都朝下?若不能,那么每次翻动6只能做到吗?7只呢? 桌面上摆着3只玻璃杯和3只筷子,3只杯子间的距离,都比筷子的长度要稍微远一点,你能不借助其他东西,只用2根桌面上摆着3只玻璃杯和3只筷子,3只杯子间的距离,都比筷子的长度要稍微远一点, 科学课上同学们做了一个实验在杯子里放入200克海水水蒸发后,在杯子底部剩下的盐重6g.如果一个水池里有80000吨海水水蒸发后能产多少吨盐