2题数学题,最好写思路,我不要方程,算式!商店运进一批化肥,卖出的比运来的总数六分之一少15袋,这是还剩87.5%,没有卖出,这批化肥一共多少袋?在含盐20%的盐水中,加入多少克水才能配置成含盐1

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 02:03:21
2题数学题,最好写思路,我不要方程,算式!商店运进一批化肥,卖出的比运来的总数六分之一少15袋,这是还剩87.5%,没有卖出,这批化肥一共多少袋?在含盐20%的盐水中,加入多少克水才能配置成含盐1

2题数学题,最好写思路,我不要方程,算式!商店运进一批化肥,卖出的比运来的总数六分之一少15袋,这是还剩87.5%,没有卖出,这批化肥一共多少袋?在含盐20%的盐水中,加入多少克水才能配置成含盐1
2题数学题,最好写思路,我不要方程,算式!
商店运进一批化肥,卖出的比运来的总数六分之一少15袋,这是还剩87.5%,没有卖出,这批化肥一共多少袋?
在含盐20%的盐水中,加入多少克水才能配置成含盐16%的盐水?(已知原来盐水重量是300克)

2题数学题,最好写思路,我不要方程,算式!商店运进一批化肥,卖出的比运来的总数六分之一少15袋,这是还剩87.5%,没有卖出,这批化肥一共多少袋?在含盐20%的盐水中,加入多少克水才能配置成含盐1
商店运进一批化肥,卖出的比运来的总数六分之一少15袋,这是还剩87.5%,没有卖出,这批化肥一共多少袋?
卖出的是总数的
1-87.5%=12.5%
批化肥一共
15÷(6分之1-12.5%)=360(袋)
在含盐20%的盐水中,加入多少克水才能配置成含盐16%的盐水?(已知原来盐水重量是300克)
盐有
300×20%=60(克)
现在盐水重量是
60÷16%=375(克)
需要加水
375-300=75(克)

1.设这批化肥有X袋
2/5X+1/2(X-2/5X)+90=X
X=300
2.原来这杯盐水中:
盐水有260-10=250克
盐有250.20%=50克
水有250-50=200克

设总数为x袋
剩下的是x-(6分之1x-15)=这堆化肥的87.5%
设加入x克水
原来是300×20% ,水就是300×80%=240克
300×20%(盐的质量)÷(300+x)(现在总共溶液的质量)=16%
现在要思路的人还真不多啊……

数据上有立体

1.
【卖出的比运来的总数六分之一少15袋,这时还剩87.5%】
所以卖出的是100%-87.5%,也是运来的总数1/6少15袋。
就可以知道15袋是总体里的百分之多少了,然后算总体。
2.
【在含盐20%的盐水中,加入多少克水才能配置成含盐16%的盐水。】
首先要知道,盐的质量是不变的,因为只是加水而已。
用20%X300G可以知道盐的质量...

全部展开

1.
【卖出的比运来的总数六分之一少15袋,这时还剩87.5%】
所以卖出的是100%-87.5%,也是运来的总数1/6少15袋。
就可以知道15袋是总体里的百分之多少了,然后算总体。
2.
【在含盐20%的盐水中,加入多少克水才能配置成含盐16%的盐水。】
首先要知道,盐的质量是不变的,因为只是加水而已。
用20%X300G可以知道盐的质量,再和16%比一下就可以知道新溶液的质量了。
用新的减去300G,就得出来加的水的质量。

收起

这你都能不会

假设运来的化肥有X袋 那么卖出去的就是X/6-15
知道了卖出去的和买进来的之后就可以算出剩下来的就是 运来的减去卖出的: 5/6X-15袋
剩下的比例就是 :剩下的除以运来的等于87.5%
就可以建立方程: (5/6X-15)/x=87.5%
第二题:原来盐水知道重量 那么我们就可以根据含盐量 求出 盐水中盐的质量 在加水与不加水两种情况下 盐的...

全部展开

假设运来的化肥有X袋 那么卖出去的就是X/6-15
知道了卖出去的和买进来的之后就可以算出剩下来的就是 运来的减去卖出的: 5/6X-15袋
剩下的比例就是 :剩下的除以运来的等于87.5%
就可以建立方程: (5/6X-15)/x=87.5%
第二题:原来盐水知道重量 那么我们就可以根据含盐量 求出 盐水中盐的质量 在加水与不加水两种情况下 盐的质量都不会发生变化 所以加水了之后 盐的质量还是那么多,除以百分之16就是加入水之后的盐水的重量, 这个盐水的重量减去300就是加入的水的质量:

收起

1)1-87.5=12.5=八分之一
1/6-1/8=1/24
15除以1/24=360
2)1-20%=80%
300*80%=240(克)
300*20%=60(克)
设:加x克水
60/(300+x)=16%
300+x=60/16%
300+x=375
x=75

做应用题主要找到等式
还剩87.5%没有卖出,所以卖掉的就是(1-87.5%)=12.5%
而卖出的比运来的总数六分之一少15袋
所以总数的(1/6-12.5%)等于15,如果总数为t
t(1/6-12.5%)=15 得t=360
第二道、有高浓度变低浓度加水,溶质的质量不变
所以 浓溶液*高浓度=(浓溶液+水)*低浓度
300*20%...

全部展开

做应用题主要找到等式
还剩87.5%没有卖出,所以卖掉的就是(1-87.5%)=12.5%
而卖出的比运来的总数六分之一少15袋
所以总数的(1/6-12.5%)等于15,如果总数为t
t(1/6-12.5%)=15 得t=360
第二道、有高浓度变低浓度加水,溶质的质量不变
所以 浓溶液*高浓度=(浓溶液+水)*低浓度
300*20%=(300+m水)*16%
m水=75

收起

1.卖出的是占了1-87.5%=1/8,比运来的总数六分之一少15袋,所以15÷(1/6-1/8)=360
2.由20%的盐水变为16%的盐水,总重量为20%*300/16%,再减去原来的重量300既是所加的水。

2题数学题,最好写思路,我不要方程,算式!商店运进一批化肥,卖出的比运来的总数六分之一少15袋,这是还剩87.5%,没有卖出,这批化肥一共多少袋?在含盐20%的盐水中,加入多少克水才能配置成含盐1 这些数学题怎么写?不要思路. 怎么写.2题.求思路.思路带算式 给我小学方程题,一行一个式子,只要算式,最好500道以上,不要重复. 第三题,快教我 算式不要方程第三题,快教我算式不要方程 我要算式,不要方程 最好是算式,不要方程) ( )拨动了我的心弦最好写物,写出文章不要思路 求奥林匹克数学题!求奥林匹克数学题不要少于10道最好写出答案和算式,不要用方程的算式,我看不懂.给大家一些方向:和鸡兔同笼相关的题目、和盈亏相关的题目等等.还有,给我1些奥林匹克数 最好是方程哦!思路最好也写 甲乙两个站停了195辆汽车,甲开往乙站36辆,又从乙开出45辆.乙站是甲的2倍.甲乙各有多少车最好要分步算式,不要方程.还要解题思路, 我要算式的过程 不要方程 第23题,要详解,算式.不要方程,最好是写在纸上拍照发过来! 第23题,要详解,算式.不要方程,最好是写在纸上拍照发过来! 空着的最好全部回答!只要算式不要方程 在第2题,要算式,不要方程! 数学题(两题都用解方程和算式写一种,做个我能看的懂的,最好写出这样写的原因)第一题:火车从甲站开往乙站,4.2小时行了全程的七分之九.照这样的速度,行完全程一共需要多少小时?第二 有赞哦 6,7两题.要写出思路 还要写出算式 最好写在纸上有赞哦 好评!6,7两题.要写出思路 答案 还要写出算式 求解 最好写在纸上 写清楚 或打出来 有赞哦