高中数学（关于一些概念）在△ABC中,tan(A+B)=-2,那么tanC=2,为什么?,

高中数学（关于一些概念）在△ABC中,tan(A+B)=-2,那么tanC=2,为什么?, 高中数学中关于数列的一些公式越多越好 一道关于高中数学三角函数题已知在△ABC中,sinA(sinB+cosB)-sinC=0,sinB+cos2C=0,求角A,B,C的大小. 高中数学不等式题 求取值范围在△ABC中,已知AB=3+t(t>0),BC=4,∠B=60°,且边长AC不大于4,则t的取值范围为 高中数学函数中映射的概念 高中数学-确定函数周期的理解：关于f(x+T)=1/f(x),f(x+T)= - f(x) .这些函数的关系在题目中怎么应用啊?有什么特征?越好～） 高中数学关于奇函数和偶函数的内容和概念 高中数学几何推理与证明在Rt△ABC中,CA⊥CB,斜边AB上的高为h1,则 ；类比此性质,如图,在四面体P—ABC中,若PA,PB,PC两两垂直,底面ABC上的高为h,写出得到的正确结论并证明之（详细）在Rt△ABC中，CA 高中数学在△ABC中,sinA^2+sinB^2+sinC^2=2,则△ABC是,急用!在△ABC中,sinA^2+sinB^2+sinC^2=2,则△ABC是什么三角形? 高中数学中复数的概念及基本运算公式 在高中数学必修5的一个习题：在三角形ABC中证明： 高中数学关于平行和垂直的概念概念当平面和平面平行（垂直）时,一个平面中的一条线是否平行（垂直）于另一个平面? 关于“时空”的一些哲学概念 我想知道关于稀土的一些概念 高中数学必修五关于解三角形(1)已知a•b=4,∣a∣=4,∣b∣=2,求 (2)已知a•b=-6,∣a∣=5,∣b∣=2,求 (精确到0.1)（3）在△ABC中,已知∠A：∠B=1:2,a:b=1:根号3,求△ABC的三个内角（4）用正弦定理证 在直角坐标系xoy中,已知点A(t,1/t),C(0,-t)(t为非0实数）,点b与点a关于原点对称,若抛物线Q过ABC三点1.当t=2时,求Q2.试把t的取值分为两类,求出Q的最大值和最小值关于T的解析式 三角函数：在△ABC中,sinAcosB＜0,则这个三角形是什么三角形?是通过什么概念来决定的? 高中数学三角函数题（求一边的取值范围,）在锐角△ABC中,若a=1,b=2,则边长c的取值范围是?用cos大于零只能算出根5