关于享受读书的事例说明读书是种享受的事例

关于享受读书的事例说明读书是种享受的事例
关于享受读书的事例
说明读书是种享受的事例

关于享受读书的事例说明读书是种享受的事例
陈毅喝墨
陈毅小时候是个“书痴”,他无论到什么地方,第一件事就是找书看,只要一本书在手,就会忘记周围的一切.
一天陈毅到一位亲戚家去过中秋节.主人家里有许多藏书.进门后,他意外的发现一本渴望已久的书.于是他喜出望外,高兴得把步行几十里的疲劳忘得一干二净,拿起书就如饥似渴的看了起来,一边读还一边用毛笔做笔记.
吃午饭的时候到了,亲戚催了一次又一次,让他快去吃饭,但他总舍不得把书放下.亲戚知道他是一个书迷,只好把蒸好的糍粑和糖给他端到书桌上.他就一边吃饭,一边看书.这糍粑是要蘸着糖吃的,他就蘸一下糖吃一口糍粑,而眼睛却仍紧紧盯住书本.
过了一会儿,亲戚又给它端了一碗面条进来,一进门便忍不住哈哈大笑起来.
“哎,你笑么子咧?”陈毅不解的问.亲戚说：“你自己照镜子看看吧.”陈毅跑到镜子前,看到自己的怪模样,也笑开了.原来,他刚才蘸的不是糖,而是墨盒里的墨汁,所以闹得满嘴都是墨了.
这件事传开以后,人们都亲切得称陈毅是“吃过墨水的人”.
毛泽东读书的故事
毛泽东经常看书看得很晚,他的保健医生徐涛很担心他的身体,劝他多休息,但是他不听.
后来,徐涛发现毛泽东喜欢聊天,就找机会和毛泽东到户外散步聊天.有一天,两人出去散步,毛泽东说：“我在湖南读师范的时候,喜欢社会科学,自然科学的书读得不多,还得补课.”徐涛说：“我正好相反,社会科学的书读得太少,现在也得补课.”毛泽东兴致来了：“我们以后多聊点自然科学吧.”后来,他问徐涛：“石油怎么开采?怎么炼?有哪些用途?”徐涛回答不了,就去查书,查完书再聊.这样一来,毛泽东常常向他提出新的问题,徐涛只得一次次地查书.
后来,徐涛发现自己读的书,毛泽东也在看,因而问的问题也越来越深,被他难住的时候就更多了.徐涛问：“主席,您是有意考我吧?”“哪里是考你,你在帮助我读书,帮助我增长知识.”
一听这话,徐涛茫然了：本想劝他少读书,其结果倒逼他多读书了.于是他趁势说：“主席,您读书很多,但方法不科学.您这么整天读,不休息,太疲劳,违背辩证法嘛.”又说：“主席,您电影不看,对打扑克、下棋没兴趣,体力活动不搞,长时间进行一种劳动,最容易疲劳.”
毛主席却摇头了：“你那点辩证法不全面,你对事物的理解也有局限.看文件累了看报纸,看正书累了看闲书,看大书累了看小人书,看政治书累了看文艺书,我这也是一种休息.你不承认?”毛主席就是这样执著地从书本中吸取知识
居里夫人的读书故事
居里夫人是世界著名的物理学家、化学家,她在科学实验中首先发现了强放射性化学元素镭,为现代原子和核物理学的发展奠定了基础,也为医学上治疗凶恶的癌症开辟了广阔前景.因此,居里夫人被称为“镭的母亲”,连续两次获得诺贝尔奖.
居里夫人原名玛妮亚·斯可罗多夫斯卡,1867年出生在波兰华沙的一个知识分子家庭.父亲是位物理学教授,母亲是位卓有成就的钢琴家.玛妮亚10岁那年,母亲去世了,父亲又失去了教师职务,给这个有四姐妹的家庭带来了求学的困难.
玛妮亚从小就爱读书,而且特别专心,甚至忘掉周围的一切.一次,玛妮亚正在读书,姐姐存心要考验一下她的注意力,先悄悄在她身后放一张椅子,然后躲在门后大声呼唤她.玛妮亚刚开始没听见,还是低着头读书.姐姐喊声大了,她才回过神,一抬头,椅子碰倒了,碰到肩上,才知道是姐姐在跟她开玩笑.
少年的玛妮亚就是这样专心致志,从小学到中学的学习成绩一直是名列前茅.高中毕业时,她还得了一块金牌奖.靠着勤奋学习和不懈努力,玛妮亚成为一名伟大的科学家.

◎鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
◎王亚南苦读成才
王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书...

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◎鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
◎王亚南苦读成才
王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。
◎唐宋八大家之一的苏东坡，年轻时自认为已无书不读，便大书一联：“识遍天下字；读尽人间书。”后经一老翁指点，遂改成：“发奋识遍天下字；立志读尽人间书。”
◎郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是说，读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功，必须锲而不舍，持之以恒，决不能时而勤奋时而懈怠，三天打鱼两天晒网。
◎华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，读书就由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。如果在读书过程中，你对各章节又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚。因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程
侯宝林抄书
相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
张广厚吃书
数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。
高尔基救书
世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
凿壁偷光
汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。
由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
巴金的读书方法
著名作家巴金的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢?巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动也不动，但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。”
原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处：
(1)不受条件限制，可以充分利用时间。巴金列举了两个例子：一个是苏联卫国战争期间，列宁格勒长期被德军包围的时候，有一位少女在日记中写着“某某型，《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。当时没有电，也没有蜡烛，整个城市实行灯火管制，她不能读书，而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说：“‘文革’期间要是造反派允许我写日记，允许我照自己的意思写日记，我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪：我的书房给贴了封条，加上锁，封闭了十年，我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库，里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明，在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。
(2)温故而知新。通过回忆，将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼，就象牛反刍一样，能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解，新的认识，新的收获。
(3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说：“我现在跟疾病作斗争，也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品，过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死，人都需要光和热。”
顾炎武自督读书
“天下兴亡，匹夫有责。”这个家喻户晓的名言，是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。
顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙，10岁开始读史书、文学名著。11岁那年，他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》，并告诫说：“现在有的人图省事，只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了，我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到，读书做学问是件老老实实的事，必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学，他采取了“自督读书”的措施：首先，他给自己规定每天必须读完的卷数；其次，他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后，一部书就变成了两部书；再次，要求自己每读一本书都要做笔记，写下心得体会。他的一部分读书笔记，后来汇成了著名的《日知录》一书；最后，他在每年春秋两季，都要温习前半年读过的书籍，边默诵，边请人朗读，发现差异，立刻查对。他规定每天这样温课200页，温习不完，决不休息。
毛主席怎样读书？
特殊爱好
几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。
为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。
毛主席外出开会或视察工作，常常一带向箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。
毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。
有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。
认真地学，反复地读
毛主席从来反对那种只图书、毛主席从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。他在读韩昌黎诗文全集时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。通过反复诵读和吟咏，韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说，他从小学的时候就看过，到了六十年代又重新看过。他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。一部《昭明文选》，他上学时讯，五真正十代读，六十年代读，到了七十年代还读过好几次。他批注的版本，现存的就有三种。
一些马列、哲学方面的书籍，他反复读的遍数就更多了。《联共党史》及李达的《社会学大纲》，他各读了十遍。《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等，他都反复研读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。
不动笔墨不看书
几十年来，毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。

收起

　我叫谢昊天，就读于莞城实验小学五（1）班，今年10岁，别看我年龄小，我可是《南方都市报》、《东莞时报》、《米老鼠》的忠实读者，曾获得莞城区实验小学第四届读书活动“阅读之星”和莞城第五届读书活动“阅读之星”以及学校“读书积极分子”等荣誉称号。
　　
　　从小我就是一个喜欢读书的男孩，还在咿呀学语的时候，妈妈讲的故事陪伴我长大，《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》……...

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　我叫谢昊天，就读于莞城实验小学五（1）班，今年10岁，别看我年龄小，我可是《南方都市报》、《东莞时报》、《米老鼠》的忠实读者，曾获得莞城区实验小学第四届读书活动“阅读之星”和莞城第五届读书活动“阅读之星”以及学校“读书积极分子”等荣誉称号。
　　
　　从小我就是一个喜欢读书的男孩，还在咿呀学语的时候，妈妈讲的故事陪伴我长大，《龟兔赛跑》、《狼来了》、《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》……许多有趣的故事和可爱的主人公每天陪我进入甜美的梦乡；当我自己可以看书时，妈妈给我买了许多有趣的色彩鲜明的图画书，也是我第一次真正认识那些可爱的小白兔、大灰狼、小红帽，第一次和他们成为好朋友；上学了，妈妈特意给我买了书架，她还说这就是我的“藏书阁”，于是我拥有了属于自己的“天地”。教语文的老师们都告诉我要多看书，这样才会积累很多知识，当我能认清那上面变化多端的文字时，我才真正领略到读书的乐趣，《西游记》里的孙悟空勇斗妖魔鬼怪教会我要勇敢面对困难，《水浒传》里武松打虎的高大形象让我记忆犹新，《少儿百科全书》解答了我的无数为什么……每当我打开书，津津有味地读书时，我仿佛进入书的世界，与高尚的人对话，与书中的主人公交谈，在书的海洋中遨游。
　　
　　告诉你一个小秘密，我最喜欢看《奥运福娃漫游记》，现在有20本的珍藏版，里面关于运动的知识可多啦，这也成了我和同学们经常谈论的话题，我也向他们推荐这些书籍看。现在的我又迷上了看报纸，妈妈特意给我订了《东莞时报》，在我的带动下，妈妈也会每天抽空关注一下新闻，我们俩一有时间，就会分享自己看到的新闻，读书看报，让我的词汇量积累得越来越多，同时也成为我最大的乐趣。
　　
　　我还看了很多名人名著，例如曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、笛福的《鲁滨逊漂流记》等等，它让我认识了爱捣蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒险精神的鲁滨逊。
　　
　　在看书的同时，妈妈还告诉我，会读还要学着写写，利用寒暑假，我完成了好几篇习作，虽然文笔还是很稚嫩，但老师和妈妈给了我很多鼓励和锻炼的机会，同时也让我不再惧怕动笔。其中《2010年，我的新年愿望》、《3·12，我们去植树》、《我爱您，亲爱的母校》、《读〈弟子规〉，做有德人》、《“钉子精神”永放光芒》、《读少年周恩有感》刊登在《向日葵》校刊上。参加学校的现场作文比赛获“一、二等奖”。我还是《小主人报》的小记者，平时积极撰写稿件，其中《难忘的一天》一文发表在《小主人报》网站上，《平凡的骄傲》等文章刊登在小主人报上。我还利用课余的时间，开通了属于我自己的博客，把平时的一些练笔放上去，同时也便于自己积累和与别人分享我读书的喜和乐。
　　
　　书籍是我的良师益友，使我不断地进步，不断地前进！我爱读书，愿与书为友！

收起

马克思 经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方都加以摘要并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离经济经常陷入困境生活十分艰难。但他依然克服各种困难坚持读书和科研。 毛泽东 他总是挤出时间看书。他的中南海故居简直是书天书地到处都是书床上除躺卧的位置外&#...

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马克思 经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方都加以摘要并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离经济经常陷入困境生活十分艰难。但他依然克服各种困难坚持读书和科研。 毛泽东 他总是挤出时间看书。他的中南海故居简直是书天书地到处都是书床上除躺卧的位置外也全都被书占领了。为了读书毛泽东把一切可以利用的时间都用上了。外出开会或视察工作常常带一箱子书。一有空闲就看起来。晚年虽重病在身仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。 他反对只图快、不讲效果的读书方法。重点书他总是一篇篇仔细研磨从词汇、句读、章节到全文意义哪一方面都细细滤过。对一些马列、哲学方面的书籍毛主席反复读的遍数就更多了。《共产党宣言》、《资本论》等他都反复读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。 毛主席每阅读一本书一篇文章都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席动笔读书还纠正原书中的错别字和改正原书中不妥当的标点符号。 他还提倡“古为今用”非常重视历史经验。在他的著作、讲话中常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业 鲁迅 非常讲究读书方法。他提倡博采众家说“书在手头不管它是什么总要拿来翻一下或者看一遍序目或者读几页内容。”有拓宽思路增长知识等好处。对于较难懂的必读书他的看法是硬着头皮读下去直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上选择自己喜爱的书深入研究。在研究中他主张要独立思考注意观察与实践相结合用“自己的眼睛去读世间这一部活书”“使所读的书活起来。”对看不懂的地方他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方那无论看到多久都不会懂。所以跳过去再向前进于是连以前的地方也明白了”。鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。曾说“无论什么事如果陆续收集资料积之十年总可成一学者。” 诸葛亮 读书方法是“观其大略”。这个方法意味者他注重知识的全面性和开拓性。

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