一道提给学生们的数学问题一个正方形的面积是100cm2,在这个正方形的中心挖去一个正方形,使得余下的部分的面积是原正方形面积的5/7,问挖去的那个正方形的边长是多少厘米?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 15:41:04
一道提给学生们的数学问题一个正方形的面积是100cm2,在这个正方形的中心挖去一个正方形,使得余下的部分的面积是原正方形面积的5/7,问挖去的那个正方形的边长是多少厘米?

一道提给学生们的数学问题一个正方形的面积是100cm2,在这个正方形的中心挖去一个正方形,使得余下的部分的面积是原正方形面积的5/7,问挖去的那个正方形的边长是多少厘米?
一道提给学生们的数学问题
一个正方形的面积是100cm2,在这个正方形的中心挖去一个正方形,使得余下的部分的面积是原正方形面积的5/7,问挖去的那个正方形的边长是多少厘米?

一道提给学生们的数学问题一个正方形的面积是100cm2,在这个正方形的中心挖去一个正方形,使得余下的部分的面积是原正方形面积的5/7,问挖去的那个正方形的边长是多少厘米?
由题意可知:挖去正方形的面积100-﹙100×5/7﹚=200/7 所以挖去正方形边长是10√2/7

一道提给学生们的数学问题一个正方形的面积是100cm2,在这个正方形的中心挖去一个正方形,使得余下的部分的面积是原正方形面积的5/7,问挖去的那个正方形的边长是多少厘米? 六年级数学黄冈达标卷问题大虾们.有两题..跪求方法.. 1.一个圆内有一个最大的正方形.已知正方形的面积为36平方厘米..求圆的面积..(记住是圆内有正方形.不是正方形内有圆) 2.这题..偶说不 如何解决学生之间的人际交往问题?作为一个心理老师,我给如何帮助学生们呢? 一道数学思维拓展题帮倒整一下:一个正方形增加5米面积就增加125平方米,求原正方形的面积是多少平方米? 一道数学问题:正方形的边长是1米,把它的四边撑开,就成了一张圆桌面.求圆桌面的面积说的清楚一点 数学高手们,问一个问题几的平方-几的平方=800是两个正方形,面积之差为800,求边长 【数学问题非常多,面积周长问题多】【小学篇】【四年级】【第一期】面积题大家好哈我其实是爱拍澄澄的小号,接下来说问题:左图是由四个小长方形和一个小正方形拼成的一个大正方形. 数学的一道问题 线性代数 一道数学几何体的问题 一道数学的过河问题 一道数学问题.求面积. 一道初中数学题(麻烦给详细解析)!如图所示,长方形abcd被分成六个大小不一的正方形,已知中间一个小正方形面积=4.求长方形abcd中最大正方形的面积之差! 小学六年级人教版数学上册同步练习P40发展练习最后一道答案最好把算式也打进来在一个正方形内有一个最大的圆.正方形的面积是80平方厘米,这个圆的面积是多少平方厘米? 数学中关于不等式的面积问题为什么 一看就知道它的 面积是以个正方形? 难道 这是一个什么模型吗? (数学问题)把一个边长为10dm的正方形铁板,切割加工为面积最大的圆形铁板.圆形铁板的面积比正方形铁板的面百分之几?(数学问题)把一个边长为10dm的正方形铁板,切割加工为面积最大的圆形铁 数学问题:一个长方形被分割成六个大小不同的正方形,现在只知道中间一个最小的正方形的面积为1.写明过程,谢谢啊,忘打问句了,真是不好意思.问题是:这个长方形的面积. 一道小学数学奥数题,急.!一个正方形,一边截去6厘米,另一边截去2厘米,剩下的长方形面积比原长方形面积少68平方厘米,求原正方形的边长?(要求出示解题过程) 一个正方形在一个圆内,正方形边长2厘米,(圆没有任何数据)求圆的面积,急!在线等,好的加分.这不是我自己编的,是六年级数学下册基础训练的一道题