一堂数学课上,学生动手操作用了1/5时,老师讲课用了3/10时,其余时间学生独立做作业,已知每堂课是40分,学生独立做作业用了多少时?

一堂数学课上,学生动手操作用了1/5时,老师讲课用了3/10时,其余时间学生独立做作业,已知每堂课是40分,学生独立做作业用了多少时? 小学生一节课是2/3小时,在一节数学课上,学生动手操作用了1/6小时,老师引导讲解用了3/10小时,其余时间问自主作业用了多少小时 一堂数学课,老师讲解用去了3/10时,同学们动手实践用去了1/5时,学生做作业用了2/3时,一共用时间是多少分钟 学校每节课的时间是三分之二小时.在一节数学课上,老师讲解用了15分钟,同学们动手操作用了0.2小时,其余时间同学们合作交流.同学们的时间是多少小时? 在一堂数学课上,老师讲解用了15分钟,学生做练习的时间站整堂课的三分之一.如果一堂课是45分钟,哪个用的时间长? 一堂40分钟的数学课,老师讲解用去了10分之3小时,同学们动手实践用去了5分之1小时,剩下的时间是同学们做练习的时间,你知道同学们做练习用了多少小时吗? 一节科学课40分钟,其中老师讲课用了1／6小时,学生实验操作用了1／5小时,其余时间做作业,做作业用了一 数学课上,老师用8分之3小时讲课,学生用5分之1小时探究,其余时间做练习,学生做练习用了多长时间?一节课按一小时计算 急 一会上数学课了 在美国的一堂数学课上,老师给同学们布置了一道任意等分一条线段的题．其中有一个学生用了一种与众不同的方法．他在纸上做出了如图所示的一个图形,他以老师给的已知线段AB为一条边 详细过程啊在美国的一堂数学课上,老师给同学们布置了一道任意等分一条线段的题．其中有一个学生用了一种与众不同的方法．他在纸上做出了如图所示的一个图形,他以老师给的已知线 求几道五年级下册的数学应用题的答案,谢谢各位了!1.五(1)班学生中喜欢上语文课的有28人,喜欢上数学课的有32人,语文数学都不喜欢的有5人,两门功课都喜欢的有15人.五（1）班有多少名学生?2. 英语翻译：天突然下起了大雨,此时七班的学生正在操场上上体育课. 怎样上好一堂数学课 如何上好一堂数学课? 怎样上好一堂数学课 如何才能上好一堂数学课? 如何上好一堂数学课