要设计一个实验探究二力平衡的条件,要求有哪些实验器材

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 05:29:47
要设计一个实验探究二力平衡的条件,要求有哪些实验器材

要设计一个实验探究二力平衡的条件,要求有哪些实验器材
要设计一个实验探究二力平衡的条件,要求有哪些实验器材

要设计一个实验探究二力平衡的条件,要求有哪些实验器材
方法很多.可以提供一些建议,
一种采用水平方向二力平衡可将物体放置于光滑些的水平面上,两边用绳通过滑轮连接绳端挂钩码,通过钩码数说明,也可一段连弹簧秤均可.
还可以采用竖直方向静止的物体弹簧秤测重力与测质量计算重力相等说明
还可以采用匀速运动时重力的分力等于摩擦力,需要知道摩擦因数和轨道抬高角度,摩擦因数可用最大静摩擦因数替代

一个物体 作为研究对象。放在水平面上,最好是小车。二个施力物体。可以是二弹簧秤。最好是加一块两端有滑轮的长木板。让小车的二端的细线通过滑轮,可以保证二力在一直线上。

2个弹簧测力计,1个铁块
就行了

要设计一个实验探究二力平衡的条件,要求有哪些实验器材 设计一个 能说明二力平衡条件的实验.如题,请写清实验步骤. 二力平衡实验 在“探究二力平衡条件”实验中,小明提出了一个猜想:当力的大小相等,方向相反时,这两个力就是平衡力,他的猜想是否正确呢?请你设计一个实验来加以验证.1.列出你所选的器 在探究二力平衡条件的实验中,是什么力与重力平衡的(就是一个纸片加两个砝码的那种图 在“探究二力平衡的条件”实验中,应保持物体处于什么状态 .如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景. 设计实验:二力平衡的条件 需要:实验步骤及结论. 【物理题】小琳用图综所示的装置探究杠杆的平衡条件.请你帮他设计一个实验数据记录表格. 用纸片的实验探究二力平衡的条件,纸片的重力会极小的影响实验结果,为什么? 探究二力平衡条件实验时,为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,为什么要将纸片剪短 探究二力平衡条件木块的实验合适吗有那些改进方案和小车的一样 就是把小车换成木块 一些初二物理题,最好有答案有过程哦在探究“二力平衡条件”的实验中(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示.老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是 力 牛顿第一定律 二力平衡的练习题 1.探究二力平衡的条件实验目的是:探究当物体只受两个力作用而处于静止或 状态时,这两个力有怎样的关系.实验时,需要记下 的示数.若实验时作用在物 探究杠杆的平衡条件实验前为什么要使杠杆在水平位置平衡 二力平衡条件实验中滑轮的作用二力平衡条件实验中有两个滑轮,它的作用是?两个都是定滑轮 二力平衡条件的分组实验的评价细则 初中物理探究摩擦力大小与什么有关原理为什么是二力平衡?实验时,要水平匀速拉动物体,则物体处于平衡状态,受力必然平衡,但二力平衡条件有一条是“作用在同一条直线上”,而摩擦力在接 在‘探究二力平衡的条件’时有一组同学猜想一个物体在二力平衡作用下保持静止的条件是:这两个力的方向相反,并且在同一条直线上,大小之差是一个定值,经实验,记录如下左边砝码(m1/g)