某同学用托盘天平称量药品质量时,将样品与砝码的位置放颠倒了,待平衡时称的药品质量为9.5,则实际质量为（）A.9g B.10g C.8.5g D.8g特别是逻辑方面,

某同学用托盘天平称量药品的质量时,将药品与砝码位置放颠倒了,待平衡时他称取的质量为9.5g,(1g以下为游码示数),则药品的实际质量为 某同学用托盘天平称量药品质量时,将样品与砝码的位置放颠倒了,待平衡时称的药品质量为9.5,则实际质量为（）A.9g B.10g C.8.5g D.8g特别是逻辑方面, 某同学用托盘天平称量时将样品和砝码(10克)的位置放反了,平衡后称得样品的质量喂1 某同学用托盘天平称量药品时将药品和砝码的位置放了待平衡时称得药品的质量为9.5则药品的实际质量为 某同学用托盘天平称量药品时 错将砝码放在左盘……某同学用托盘天平称量药品时 错将砝码放在左盘 称量物放在右盘 平衡的砝码为10克 游码刻度为3.2克 那么称量物的质量是? 某同学在用托盘天平称物时,将药品与砝码的位置颠倒了,平衡时称得药品质量为5.7克,则样品的实际量是多少? 用天平称量固体质量时,将药品直接放在托盘上会有什么不良后果? 某学生用托盘天平称量时,将样品与砝码的位置放颠倒了,待平衡时,称得样品的质量为10.5 则样品的实际质量说原因 用托盘天平称量某药品,称量前天平的指针不在零点而偏右时,即用以称量物质,则天平达到平衡时称得物质质量与实际质量相比______(相等、偏小、偏大） 某同学在托盘天平上称量药品时,称量读数比实际质量多0.5克,该同学在操作上的误差可能有哪些?从下面的选项中找1 天平调零时游码未回零出2 未用表面皿称量3 药品与砝码错放成“右物左码 某同学用托盘天平称量5.1g（1g以下用游码）药品,称量后发现误将砝码和药品位置颠倒了某同学用托盘天平称量5.1g（1g以下用游码）药品,称量后发现误将砝码和药品位置颠倒了.实际称得药品 用天平称量国体质量时,将药品直接放在托盘上,会有什么不良后果? 用天平称量固体质量时,将药品直接放在托盘上,会造成什么不良后果 小明用托盘天平称量药品时,将药品与砝码的位置放颠倒了,待天平平衡,称得样品的质量为5.7g（1g以下使用游码）,则样品实际质量为 （ ）A 5.0g B 5.7gC 4.3gD 4.7g 某同学用托盘天平称量5.1g药品,称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了.请分析该同学实际称得的药品的质量为A 5.3gB 5.1gC5.0gD4.9g 某同学将托盘天平称量6.5g药品时 (1g以下用游码)错将砝码与药品的位置动颠倒了 则他称得药品的实际质量为A.5.5gB.6gC.6.5gD.7g 某同学用托盘天平称量物质时,忘记将天平调平衡（指针偏左）就开始称量,则他称量的物质?小于实际质量还是大于实际质量？ 用托盘天平称量干燥药品时为什么要放两张质量相同的纸