阅读下面两首诗,咏柳⑴ 碧玉妆成一树高⑵,万条垂下绿丝绦⑶.不知细叶谁裁出⑷,二月春风似剪刀⑸.咏 柳 〔曾巩〕乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂.解把飞花蒙日月,不知天地有清霜(1)两

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 18:05:53
阅读下面两首诗,咏柳⑴ 碧玉妆成一树高⑵,万条垂下绿丝绦⑶.不知细叶谁裁出⑷,二月春风似剪刀⑸.咏 柳 〔曾巩〕乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂.解把飞花蒙日月,不知天地有清霜(1)两

阅读下面两首诗,咏柳⑴ 碧玉妆成一树高⑵,万条垂下绿丝绦⑶.不知细叶谁裁出⑷,二月春风似剪刀⑸.咏 柳 〔曾巩〕乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂.解把飞花蒙日月,不知天地有清霜(1)两
阅读下面两首诗,
咏柳⑴
碧玉妆成一树高⑵,万条垂下绿丝绦⑶.
不知细叶谁裁出⑷,二月春风似剪刀⑸.
咏 柳 〔曾巩〕
乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂.
解把飞花蒙日月,不知天地有清霜
(1)两首诗的作者对柳的态度有什么不同?
(2)两首诗的写法不同,但都抓住了柳枝的特点展开联想,请分析两位作者各抓住柳枝的什么特点,而由此联想到了什么?

阅读下面两首诗,咏柳⑴ 碧玉妆成一树高⑵,万条垂下绿丝绦⑶.不知细叶谁裁出⑷,二月春风似剪刀⑸.咏 柳 〔曾巩〕乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂.解把飞花蒙日月,不知天地有清霜(1)两
(1)贺知章的《咏柳》,由“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”可以看出作者对柳的赞美;而曾巩的《咏柳》,是把柳树比拟为得势便猖狂的小人,借以讽刺邪恶势力,体现了作者对柳树明显的嘲讽和蔑视.
(2)贺:抓住了柳枝的曼长披拂,借此联想到了美丽的少女(春风),是她创造了大自然的美.
曾:春天刚到却倚仗着东风飘忽摇摆的特点,联想到了气势猖狂、逞性妄为的小人,及借柳枝秋来的枯黄,联想到了小人的作为必无法长久.
语言组织可能有点凌乱,希望能够帮助你.^-^