请问谁可以帮我把高中生物选修3的所有技术总结一下,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 12:31:13
请问谁可以帮我把高中生物选修3的所有技术总结一下,

请问谁可以帮我把高中生物选修3的所有技术总结一下,
请问谁可以帮我把高中生物选修3的所有技术总结一下,

请问谁可以帮我把高中生物选修3的所有技术总结一下,
第一个是基因工程.基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术,是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因(DNA分子),按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、 生产新产品.基因工程技术为基因的结构和功能的研究提供了有力的手段.它的原理是基因重组.
第二个是蛋白质工程.所谓蛋白质工程,就是利用基因工程手段,包括基因的定点突变和基因表达对蛋白质进行改造,以期获得性质和功能更加完善的蛋白质分子.蛋白质工程是在基因重组技术、生物化学、分子生物学、分子遗传学等学科的基础之上,融合了蛋白质晶体学、蛋白质动力学、蛋白质化学和计算机辅助设计等多学科而发展起来的新兴研究领域.其内容主要有两个方面:根据需要合成具有特定氨基酸序列和空间结构的蛋白质;确定蛋白质化学组成、空间结构与生物功能之间的关系.在此基础之上,实现从氨基酸序列预测蛋白质的空间结构和生物功能,设计合成具有特定生物功能的全新的蛋白质,这也是蛋白质工程最根本的目标之一.它的原理是利用通过造成一个或几个碱基定点突变,以达到修饰蛋白质分子结构目的的技术,称为基因定点突变技术.
第三个是细胞工程.细胞工程(Cell engineering):(高中概念)是指应用细胞生
物学和分子生物学的方法,通过某种工程学手段,在细胞水平或
细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质,从而获得新型生物或特种细胞产品、或产物的一门综合性科学技术.其中应用了许多技术,如细胞融合技术,核移植技术,染色体或基因移植技术,组织和细胞培养技术.
最后是生态工程
生态工程运用生态学和系统工程原理设计的工艺系统.将生物群落内不同物种共生、物质与能量多级利用、环境自净和物质循环再生等原理与系统工程的优化方法相结合,达到资源多层次和循环利用的目的.如利用多层结构的森林生态系统增大吸收光能的面积、利用植物吸附和富集某些微量重金属以及利用余热繁殖水生生物等.
生态工程的基本原理有以下几点.
(1)、物质循环再生原理
理论基础:物质循环
意义:可避免环境污染及其对系统稳定性和发展的影响
(2)、物种多样性原理
理论基础:生态系统的抵抗力稳定性
意义:生物多样性程度可提高系统的抵抗力稳定性,提高系统的生产力
(3)、协调与平衡原理
理论基础:生物与环境的协调与平衡
意义:生物数量不超过环境承载力,可避免系统的失衡和破坏
(4)、整体性原理
理论基础:社会—经济—自然复合系统
意义:统一协调各种关系,保障系统的平衡与稳定
(5)、系统学与工程学原理
a.理论基础:系统的结构决定功能原理:分布式优于集中式和环式
意义:改善和优化系统的结构以改善功能
b.理论基础:系统整体性原理:整体大于部分
意义:保持系统很高的生产力

请问谁可以帮我把高中生物选修3的所有技术总结一下, 高中生物知识点谁可以帮我整理一下高中生物选修知识点,要详细一点的 求人教版高中生物选修3所有涉及的技术列举所有提过的技术,并各用一两句话描述一下内容比如核移植技术,植物体细胞杂交技术等等要所有的技术 高中生物选修3知识框架我高三复习的,请把知识点一起写进去. 高中生物选修1专题3题植物的组织培养技术图上是什么花? 高中生物选修基因工程常用到的技术手段有哪些? 谁能给我解释一下高中生物选修3里,基因工程中农杆菌转化法的实验 或者帮我找一下高中生物目标测试卷选修一(十)和(十四)的答案, 高中生物选修三中有多少种技术 高中生物选修3知识点 SOS!谁能把北师大版高中英语必修1~5选修6~10的所有英语听力发给我!xuyinsheng810@163.com,分数可以 跪求关于高中生物选修三中有关PCR技术的大题和计算题! 请问 可以把外研高中英语选修7单词的MP3发给我吧 (有其他选修也一并发给我吧) aheadjl@126.com 多谢多谢 高中生物选修3知识点归纳 谁有典型的高中生物选修1大题 高中生物选修3的考点和知识点总结 关于高中生物选修3课本的题,要有难度的,最好是一张卷子可以附带答案和解析的, 谁有新人教版高中生物选修1、2、3的教案,麻烦传给我话.那就太感谢了 dongtian_5678@sina.cn