作业帮小学五年级语文 7 桂花雨怎么预习
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 05:37:44
小学五年级语文 7 桂花雨怎么预习
小学五年级语文 7 桂花雨怎么预习
小学五年级语文 7 桂花雨怎么预习
把课后的生字描红,了解不会写的词和句,然后读熟课文,课后生字多写几遍,了解课文大意,就行了!
把生字词标上拼音，然后再把课文有感情的读一遍，最后可以先看看教科书了解中心思想和生词的解释。只要你细心的去做就一定可以做的最好！加油！
把生字词标上拼音，然后再把课文有感情的读一遍，最后可以先看看教科书了解中心思想和生词的解把课后的生字描红，了解不会写的词和句，然后读熟课文，课后生字多写几遍，了解课文大意，就行了!! 释。只要你细心的去做就一定可以做的最好！加油！...
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把生字词标上拼音，然后再把课文有感情的读一遍，最后可以先看看教科书了解中心思想和生词的解把课后的生字描红，了解不会写的词和句，然后读熟课文，课后生字多写几遍，了解课文大意，就行了!! 释。只要你细心的去做就一定可以做的最好！加油！
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分段，
先分段，一共有8个自然段，可分为三段。
第一段（第1~~4自然段）：我小时候喜爱桂花以及摇桂花的原因。
第二段（5.6自然段）我帮大人摇桂花.收桂花的快乐情形。
第三段（7.8）我对童年“摇花乐”的怀念。
结构层次：
爱桂花——喜欢它迷人香气
摇桂花——充满欢乐
思桂花——深埋心中
再把重点的句子词语写一写，记一记就OK了。...
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先分段，一共有8个自然段，可分为三段。
第一段（第1~~4自然段）：我小时候喜爱桂花以及摇桂花的原因。
第二段（5.6自然段）我帮大人摇桂花.收桂花的快乐情形。
第三段（7.8）我对童年“摇花乐”的怀念。
结构层次：
爱桂花——喜欢它迷人香气
摇桂花——充满欢乐
思桂花——深埋心中
再把重点的句子词语写一写，记一记就OK了。
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把课后的生字描红，了解不会写的词和句，然后读熟课文，课后生字多写几遍，了解课文大意，就行了!!