作业帮川教版历史七年级下第二课：走向全盛的唐朝的说课教案.急
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 02:23:04
川教版历史七年级下第二课：走向全盛的唐朝的说课教案.急
川教版历史七年级下第二课：走向全盛的唐朝的说课教案.急
川教版历史七年级下第二课：走向全盛的唐朝的说课教案.急
第二课 走向全盛的唐朝
成都经开区实验中学 赵线
点击新目标
1、记住：中国历史上唯一的女皇帝的姓名；记住唐玄宗前期的主要年号和唐朝鼎盛时期的名称.
2、归纳武则天和唐玄宗的治国政策；
3、分析唐太宗、武则天、唐玄宗前期国力强盛、社会经济文化发展的共同原因.
4、评价武则天.
链接旧知识
1、读一读：第一课的知识建构
2、背一背：唐太宗的治国措施.
3、问一问：隋朝建立和统一时间?隋文帝和唐太宗统治时期分别出现了什么样的盛世局面?
课前小热身
1、通读全文,把你认为的重点知识勾划出来,并圈点出关键词语,并把你在预习中遇到的疑惑做好批注.
2、完成知识建构（见丛书P6）
3、师生交流完成情况：
课堂进行时
1、故事引入：在中国古代历史上,武则天是唯一的女皇帝.鲜为人知的是,她主政时期造了大量的新汉字,但是都随着她的王朝衰亡而烟消云散.这些字就被称为“武则天遗字”.
武则天遗字举例如下：
曌、瞾：读音为zhào,字义是『照耀』,日月当空就是『照』.
囝、囡：读音为nān,字义是『儿女』,家中的子女就是『儿女』.
埊：读音为dì,字义是『大地』,有山有水有土就是『地』.
圀：读音为guó,字义是『国家』,[四]+[方]就是『国』.
玍：读音为hù字义是『人民』,人在土地上就是『人民』.★注：现在方言中仍有此字,读音gǎ
缶：读音为fǒu字义是『中正』,人在山上双手平身就是『正』.
……
2、学习新课,解决重点难点问题
★归纳武则天的治国措施
政治方面：
经济方面：
由于采取以上措施,在她统治期间社会经济文化____________________.
但为巩固统治,武则天使用的严酷手段：_________________________________________
武则天的墓前立了一块高大的石碑,但是碑上一个字都没有,因而叫 “无字碑”.通过以上内容的学习,请同学们给武则天写一篇简单的碑文（评价武则天）：
★唐玄宗的治国措施
政治方面：________________________________________________________.
经济方面：________________________________________________________.
由于以上措施,唐玄宗统治前期,出现了“_____________”的全盛局面
★列表比较唐太宗、武则天、唐玄宗统治时期在政治、经济等方面采取的相同治国措施
政治方面
经济方面
分析唐朝初年唐太宗、武则天、唐玄宗统治时期国力强盛、经济发展的原因是：
________________________________________________________________________
________________________________.
小结：理出唐朝初年从“贞观之治”到“开元盛世”的发展过程
奠基（唐太宗） 继续发展（ ） 全盛（ ）
课堂大练兵：（完成丛书单项选择和材料解析题）
课后思收获：我记住了：________________________________________________________.
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