作业帮教室中的开关接通后灯泡不亮,经检查灯泡灯丝完好,用测电笔测试火线和零线 结果测电笔中的氖管都发光,可以断定故障的原因是 ：A.零线短路 B.开关处接线松脱 C.火线断路 D.零线断路
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 03:05:36
教室中的开关接通后灯泡不亮,经检查灯泡灯丝完好,用测电笔测试火线和零线 结果测电笔中的氖管都发光,可以断定故障的原因是 ：A.零线短路 B.开关处接线松脱 C.火线断路 D.零线断路
教室中的开关接通后灯泡不亮,经检查灯泡灯丝完好,用测电笔测试火线和零线 结果测电笔中的氖管都发光,可以断定故障的原因是 ：A.零线短路 B.开关处接线松脱 C.火线断路 D.零线断路
教室中的开关接通后灯泡不亮,经检查灯泡灯丝完好,用测电笔测试火线和零线 结果测电笔中的氖管都发光,可以断定故障的原因是 ：A.零线短路 B.开关处接线松脱 C.火线断路 D.零线断路
答案的确应该是D,因为B和C的答案成利的话,灯头不可能有电,电笔测试也不会亮,所以肯定不是B和C,答案A更不可能,那么看答案D,看图,在灯L左边是开关K,和火线A,这条线路无论哪点断路,测电笔都不会亮,但是灯L右侧就不同了,无论这条线路的哪个点断路,断路点以下的线路都会通过灯泡L,开关K,同火线相连,所以答案D是正确的
1.1 零线的作用
当前我国低压配电网广泛采用三相四线制中性点直接接地的供电方式，由中性点引出中性线即零线。其作用：①保证电源的中性点与负载的中性点电位相等，使单相用电设备获得稳定的相电压。②可作电气设备的保护线用，将电气设备的外壳保护线与零线相接，在发生设备碰壳漏电故障时，可使线路产生短路电流(相线与保护中性线短路)，使熔丝很快熔断或使保护装置动作切断电源，从而起到保护作用。
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1.1 零线的作用
当前我国低压配电网广泛采用三相四线制中性点直接接地的供电方式，由中性点引出中性线即零线。其作用：①保证电源的中性点与负载的中性点电位相等，使单相用电设备获得稳定的相电压。②可作电气设备的保护线用，将电气设备的外壳保护线与零线相接，在发生设备碰壳漏电故障时，可使线路产生短路电流(相线与保护中性线短路)，使熔丝很快熔断或使保护装置动作切断电源，从而起到保护作用。
1.2 零线断路的危害
在三相四线低压配电网中，零线断路故障时有发生，导致在三相负荷不平衡时负荷中性点产生偏移，负荷轻的端电压升高，负荷重的端电压降低，从而导致用户的用电设备烧坏。
另外，零线断路的危害还使断路点后的电气设备丧失保护接零的保护作用。当零线断路，而断路点后面某一电气设备发生碰壳漏电时，接在断路点后的所有电气设备外壳都会带上相当于相电压的对地电压，一旦人体接触这些电气设备外壳，就会造成触电伤亡，这是很危险的。
2 预防零线断路的措施
2.1 按标准要求选择零线的材质和截面，对特殊用户或特殊地段可适当加大线径。
2.2 零线上不能装设开关和熔断器，以防开关人为或机械误动，造成零线断路。
2.3 对零线实行重复接地。一旦零线断路，因有重复接地，不平衡负荷电流可经接地装置流回电源中性点，从而抑制了负荷中性点的偏移，使受电设备的端电压不致偏差过大，从而减轻了电压波动造成的危害。
2.4 在密集居民区，尽量减少楼栋、胡同下线共用一条零线的接线方法，以免一处零线断路，危及一片。
2.5 加强线路设备管理，定期、定段检查跳接线和接地装置的可靠性，发现问题及时处理。
收起
a正常情况下零线本来就是没有直接两端街上用电器的，所以本身电阻比较小，可以视为短路
b如果开关接触不良的话，电笔也是不亮的，
c同上道理
零线断路 造成火线电压通过灯泡到达断线处 ，零线带电压。
入户零线断路，没有形成回路，灯泡不亮。