急求辩论赛"青少年上网利大于弊" 的正方四辩总结

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 12:33:52
急求辩论赛

急求辩论赛"青少年上网利大于弊" 的正方四辩总结
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急求辩论赛"青少年上网利大于弊" 的正方四辩总结
第一,互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园.在互联网上的虚拟学校中上课,目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式.据统计,到2000年7月为止,我国已有近1000家大中小学校进行了域名注册,其中有不少建立了完整的学校站点.青少年不仅可以通过互联网及时了解学校的情况,而且还可以直接学习课程,和学校的老师进行直接交流,解答疑难、获取知识.诸多的网上学校的陆续建立,为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间.
第二,互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道.获取信息是青少年上网的第一目的.当前青少年的关注点十分广泛,传统媒体已无法及时满足青少年这么多的兴趣点,互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求,为青少年提供了最为丰富的信息资源.现在,互联网正在成为青少年获取种种信息的最佳来源.
第三,互联网有助于青少年不断提高自身技能.美国的一些专家学者将计算机技能作为未来成功青年所必须掌握的五项基本技能之一,因为在互联网上,我们几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息,对能够熟练使用计算机的青少年来说,可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库.
第四,互联网有助于拓宽青少年的思路和视野,加强青少年之间的交流和沟通,增强青少年的社会参与度,开发青少年内在的潜能.由于互联网的包容性,使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中,在思考的过程中,青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力,而且也提高了自己对事物的分析力和判断力;网络的互动性使青少年可以通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友,参与社会问题的讨论,发表观点见解;而网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲,使其潜质和潜能能有效地开发出来. 第一、可以开阔视野.上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用.上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面.鼠标一点,大千世界便尽收眼底.

急求辩论赛青少年上网利大于弊 的正方四辩总结 辩论:青少年上网利大于弊(正方:利)的总结陈词!需要总结陈词是正方的 有关“上网对青少年是利大于弊还是弊大于利”的辩论赛.求一篇优美的主持稿. 上网的利大于弊的辩论赛 小学生辩论赛——小学生上网是利大于弊还是弊大于利 正方,利大于弊 求辩词、材料和有效事例 上网利大于弊的理由我们班要开一场辩论赛 .急需辩论词 .(我是正方 .) 辩论赛总结我是正方话题:上网利大于弊我是五辨 辩论赛计算机网络利大于弊正方提问的问题? 我们班(小学)要举办一场关于青少年上网的利与弊的辩论赛.我是正方,认为青少年上网利大于弊.想问一下,如果双方实力相当的话,这个辩题是对正方更有利,还是对反方更有利? 请帮我准备一下青少年上网利大于弊的辩论赛演讲稿最好是有点说服力的 辩论赛:大学生上网是利大于弊还是弊大于利?我是正方一辩,还有关于对方的提问的回答, 辩论赛中学生带手机进校园利大于弊正方(利大于弊)对反方(弊大于利)的问题急 青少年上网利大于弊还是弊大于利?偶是正方~利大于弊哥哥姐姐们,帮个忙,我第一次参加辩论赛,要实际一点,我上初二拜托,我很着急.谢谢哥哥姐姐们了. 关于辩论赛的作文 是关于小学生上网是利大于弊还是弊大于利 急 急求辩论赛一辩开场白.我的辩题是:青少年的素质主要是靠家庭养成.我是正方 青少年上网弊大于利的辩论赛演讲稿要阐明观点.是举行辩论赛的.有两点,弊大于利或利大于弊. 辩论会 青少年应不应该上网 要反方的 (反方:不应该上网,正方:应该上网)急 辩论赛正方:大学生创业利大于弊!求我方辩手提问对方辩手的问题,最好能环环相扣~