大家觉得学会宽容的作文是按1先写事例再写感受还是按2先写写出理解再写做法呢.直接输入1,2.有更好的也能不能说明自己现在是读哪个年级,我好参考。

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 03:33:28
大家觉得学会宽容的作文是按1先写事例再写感受还是按2先写写出理解再写做法呢.直接输入1,2.有更好的也能不能说明自己现在是读哪个年级,我好参考。

大家觉得学会宽容的作文是按1先写事例再写感受还是按2先写写出理解再写做法呢.直接输入1,2.有更好的也能不能说明自己现在是读哪个年级,我好参考。
大家觉得学会宽容的作文是按1先写事例再写感受还是按2先写写出理解再写做法呢.直接输入1,2.有更好的也
能不能说明自己现在是读哪个年级,我好参考。

大家觉得学会宽容的作文是按1先写事例再写感受还是按2先写写出理解再写做法呢.直接输入1,2.有更好的也能不能说明自己现在是读哪个年级,我好参考。
我觉得1比较好
通过一个鲜明的事例来突出主题,再写出你的真实感受,有条有序.当然你的事例要列举得比较耐人寻味,感受要切合实际点写是不错的.
“学会宽容”这个话题很广,很大,关键你要从哪个角度写起.
我读高中……小学我们也有经历过,

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小学的作文大概都是这种套路。不过事例一定要写的生动形象,最好开门见山的说:要学会宽容。老师都喜欢直接的孩子。最后的感慨要点明主题。这样就一气呵成了!

2 这样思路比较广,随着你的理解,事例接踵而至!

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选第2种,我是六年级的