问几道初中科学题3.下列不能体现出生物与环境相适应的是 (A)A 人到高原出现高原反应 B 竹节虫形似竹节C 北极狐的体色接近白色 D 草蜥遇到敌害自动断尾31.下列说法正确的是 (B)A 在

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 15:53:28
问几道初中科学题3.下列不能体现出生物与环境相适应的是 (A)A 人到高原出现高原反应 B 竹节虫形似竹节C 北极狐的体色接近白色 D 草蜥遇到敌害自动断尾31.下列说法正确的是 (B)A 在

问几道初中科学题3.下列不能体现出生物与环境相适应的是 (A)A 人到高原出现高原反应 B 竹节虫形似竹节C 北极狐的体色接近白色 D 草蜥遇到敌害自动断尾31.下列说法正确的是 (B)A 在
问几道初中科学题
3.下列不能体现出生物与环境相适应的是 (A)
A 人到高原出现高原反应 B 竹节虫形似竹节
C 北极狐的体色接近白色 D 草蜥遇到敌害自动断尾
31.下列说法正确的是 (B)
A 在南极上空俯视地球运动,其自转方向为逆时针
B 经纬度为“16l°E,19°S”的地方位于西半球、南半球
C “四季如春”描述的是天气
D 在阳历中每隔4年就一定有一个闰年
33.下列叙述错误的是 (B)
A 人类受精卵在输卵管内细胞分裂所需要的营养由卵黄提供
B 卵生动物的胚胎在发育过程中,全靠卵自身所含的卵黄提供营养
C 人的胚胎着床在子宫后是通过胎盘和脐带从母体获得氧气和营养
D 卵胎生的动物,其受精卵在母体内发育时,全部由母体直接提供营养

问几道初中科学题3.下列不能体现出生物与环境相适应的是 (A)A 人到高原出现高原反应 B 竹节虫形似竹节C 北极狐的体色接近白色 D 草蜥遇到敌害自动断尾31.下列说法正确的是 (B)A 在
一、A出现高原反应是生物不能适应环境的表现.B、竹节虫为了防止天敌侵害,进化成竹节的样子,不然早就灭绝了,是适应环境.C、和B类似,都防止天敌侵害,隐蔽自己.D、草蜥进化出这一功能,也是防止天敌侵害,保护自己,是适应环境的表现.
二、D、末尾是00的年份,如1900年,必须要是400的倍数,才是闰年,如1896年是闰年,1900年不是闰年,所以D错.
三、A、对的,这是科学现象,B、哺乳动物后来是通过母体获得养分的,所以B错.C、D、同A.
看得出,提问者很好学啊!都是我自己打的.

问几道初中科学题3.下列不能体现出生物与环境相适应的是 (A)A 人到高原出现高原反应 B 竹节虫形似竹节C 北极狐的体色接近白色 D 草蜥遇到敌害自动断尾31.下列说法正确的是 (B)A 在 不能体现出生物与环境相适应的是?下列不能体现出生物与环境相适应的是————————————————( )A .人到高原出现高原反应 B.竹节虫形似竹节C.北极狐的体色接近白色 D.草蜥 生物与非生物的统一性如何体现?如题. 第二次工业革命与第一次工业革命相比更能体现出科学是第一生产力为什么 领导科学与领导艺术的辩证关系,两者的辩证关系体现出的哲学思想 五四运动是一场传播民主与科学的新文化运动,体现出 五四运动是一场传播民主与科学的新文化运动,体现出 (生物)高尔基体与溶酶体之间的相互转化体现出生物膜的 初中科学作文《与人类有关的生物调查报告》500字! 科学题3道 1.动物与植物都拥有的七大基本特征分别是什么?这些特征都体现了什么维持,延续生命的基本需要.2.不同种类的生物各有特点.那么,同种生物之间怎么样?在同一环境中生活的生物之 问一道初中科学题(有关生物)反射弧是完成反射活动的神经结构,人体传出神经受损,反射弧不完整,反射活动( )A.不能进行,此人能运动 B.能进行,此人不能运动 C.不能进行,此人有感觉D 在沙漠地区植树造林可以防风固沙,这个事例体现出的生物与环境的关系是什么?如题,江苏教育材料. 科学家用哪些生物创造出东西 初中科学探究题 3道 初中科学的题 第九题/初中科学 完成下列6幅光路图初中科学 在沙漠地区植树造林可以防风固沙,这个事例体现出的生物与环境的关系是什么?