在勉学中课文运用了比喻、对比、举例等多种论证方法,在各段中,作者分别用什么方法莱阐述自己的观点?

在勉学中课文运用了比喻、对比、举例等多种论证方法,在各段中,作者分别用什么方法莱阐述自己的观点? 运用了比喻论证 举例论证 正反对比论证 得出的结论是什么?（两句,用原文回答） 《猴王出世》课文中运用了动作、语音、神态等多种描写,使人物形象栩栩如生.在课文中找出这些词语并写下 安恩和奶牛 课文第一段运用了多种描写手法,请分别举例分析它们表达的作用. 歌颂老师运用排比比喻等多种修辞方法 爱莲说本文还综合运用了多种表达方式和不同句式,请举例分析- - 快啊亲 急等 杯水车薪,运用了哪个修辞手法 比喻,拟人,夸张,排比,对比 蟋蟀的住宅课文在表达上用了拟人的手法,还运用—— —— ——等多种说明方法.横线上填什么?用了什么说明方法? 在课文《旅鼠之谜》中,哪些句子运用了说明方法,举例并说说它的作用 在描写百草园景物的时候,作者运用了多种修辞手法,试举例并说明其作用大神们帮帮忙 运用比喻,排比,对比写一段话 眼高手低、口若悬河两个成语运用了什么修辞手法?（比喻、拟人、夸张、对比） 《捕蛇者说》第四段运用了对比手法,请照课文找出两处对比并说出作用 《与朱元思书》中（1）作者是如何运用对偶,夸张,烘托,比喻,对比等修辞手法来 求：诗歌运用对偶,对比,象征,铺排,情景交融,比喻,白描,夸张,联想,等修辞和表现手法的作用, 求：诗歌运用对偶,对比,象征,铺排,情景交融,比喻,白描,夸张,联想,等修辞和表现手法的作用, 什么是比喻论证,举例论证,对比论证?有条理地说清楚. ＜＜生于忧患,死于安乐＞＞ 一文中运用了对比或类比的修辞手法吗?请举例分析.