求七年级上册历史期末测试题! 急!

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一、单项选择题（每题只有一个最佳答案,请把其序号填入题后括号内,每题2分,共40分）
1、元谋人之所以被认定为我国境内最早的人类是因为（ ）
A、他们知道用火 B、他们手脚有了明显的分工
C、他们能制造工具 D、他们能用语言相互沟通
2、下面对北京人一天的生活描述正确的是.（ ）
A、早晨,几十个人围在一起喝小米粥
B、下午,一个人在森林中用弓箭射死了一头野猪
C、大家很高兴,马上钻木取火烧烤打到的野猪
D、晚上,大家住在洞穴中,洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明
3、下列不能直接体现自然环境在很大程度上影响着人们生产和生活的是（ ）
A、河姆渡原始居民住的是干栏式的房子
B、半坡原始居民的主食是粟
C、河姆渡原始居民会制作玉器
D、半坡原始居民住在半地穴式的房子里
4、大汶口晚期的墓葬里"有的随葬的玉器等精美工艺品和日常器物多达百余件,有的墓却一无所有"出现这种情况的根本原因是（ ）
A、私有财产的出现 B、奴隶和战俘的出现
C、贫富分化的出现 D、社会生产力的发展
5、传说"大禹治水,三过家门而不入"这是的水指的是（ ）
A、长江 B、淮河 C、黄河 D、海河
6、我国早期国家产生的标志是（ ）
A、禹建立夏朝 B、启继承父位,"公天下"变成"家天下"
C、禹当选为部落联盟首领 D、禹组建军队、制订刑法、设置监狱
7、周天子实行分封制的根本目的是（ ）
A、通过分封诸侯,开发边远地区 B、拢络人心
C、奖励其亲属、功臣 D、巩固其统治
8、春秋时期,诸侯国纷纷起来争霸.齐桓公第一个起来争霸并成为霸主的根本原因是
A、实行改革使齐国富强起来 B、打出"尊王攘夷"的旗号
C、打退了游牧民族对中原的进攻 D、得到了周天子的支持
9、人们在端午节划龙舟、吃粽子纪念屈原是因为（ ）
A、他创作出了很多优秀诗篇 B、他创造出了一种新体诗
C、他热爱祖国,关心人民 D、他勇于献身
10、你知道"福兮,祸之所倚；祸兮,福之所伏"这句名言是谁说的吗（ ）
A、孔子 B、老子 C、墨子 D、庄子
11、战国时期,诸子百家中,学说与商鞅思想接近的是（ ）
A、道家思想 B、儒家思想 C、法家思想 D、墨家思想
12、我国封建制度的逐步确立是通过以下哪种方式完成的?（ ）
A、战争 B、起义 C、谈判 D、变法
13、我国古代思想家孟子主张"不过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树",这种观点反映了
他具有（ ）
A、民主法制观念 B、环保意识和可持续发展观点
C、公共道德意识 D、回归大自然的要求
14、下列不是以少胜多的战役的是（ ）
A、城濮之战 B、巨鹿之战 C、官渡之战 D、赤壁之战
15、以下有关三国灭亡的先后顺序排列正确的是（ ）
A、魏、蜀、吴 B、蜀、吴、魏 C、蜀、魏、吴 D、吴、蜀、魏
16、江南地区得到开发,最主要的因素是（）
A、 南方生产工具先进
B、南方自然条件较好
C、北方农民大量南迁
D、南朝统治者施仁政
17、广西日报南宁讯2005年11月2日,由中国造纸学会主办、广西大学承办的纪念蔡伦
发明造纸术1900年暨中国造纸学会第十二届学术年会在广西大学召开.其实,早在蔡伦之前,我国劳动人民就已发明了造纸术.你知道目前世界上已知的最早的纸是什么时候出现的吗?（ ）
A、战国时期 B、秦朝
C、西汉早期 D、东汉
18、罗贯中在小说《三国演义》中开篇写道："话说天下大事,分久必合,合久必分."下
列哪个朝代的更替能映证"分久必合"的?（ ）
A、商汤灭夏 B、秦王扫六合 C、刘邦建汉 D、三国鼎立
19、北魏孝文帝迁都洛阳的根本目的是（ ）
A、平城气候干旱,出产的粮食不能满足都城众多人口的需要
B、利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化
C、加强对中原广大地区的统治
D、洛阳有巍峨的宫殿、华丽的屋宇
20、文化大省河南在全国率先举办"文化遗产日"活动,把每年11月份的最后一个双休日定为"河南文化遗产日".遗产日期间,河南博物院等67处博物馆、历史文化遗址和旅游景点免费开放.如果你在"河南文化遗产日"期间去参观,你能看到哪个历史文化遗址?（ ）
A、周口店北京人遗址 B、秦兵马俑
C、龙门石窟 D、云冈石窟
二、火眼金睛（10分）
1、小孙同学以"中国历史上早期的农耕文明"为题写了一段文字,可其中有5个地方写错了,你能为他改正吗?（10分）
我国新石器时代的农耕文明由于气候、土壤、地形等的差异,形成了南方以种植粟、北方以种植稻为主的格局.黄帝治水的成功,促进了农业的发展.到了战国时期,由于青铜农具和牛耕的普遍使用,我国农耕文明步入了新的发展阶段.这一时期,秦穆公主持兴建了著名的大型水利工程--都江堰,使成都平原成为"水旱从人,不知饥馑"的"天府之国".
①. 错在：
应该是:_______________________ ___
②. 错在:________________ ____
应该是:_____________ _____________
③. 错在:___________________ _____
应该是:_________________ ______
④. 错在:________________ _____ _
应该是:_______________ ______
⑤. 错在:________________ __
应该是:______________________ ____
三、材料题（50分）
1、阅读下列材料（8分）
平王立,东迁于洛邑,辟（避）戎寇.平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯（诸侯）.
--摘自《史记》
请回答
（1）上述材料说的是哪一时期的情况?（2分）
（2）根据材料,简述当时的政治局势.（4分）
（3）平王为什么辟（避）戎寇?（2分）
2、请阅读下列材料：（20分）
材料一：昭君和亲以后,"边城晏闭,牛马遍野,三世无犬吠之警,黎庶无干戈之役" --《汉书》
材料二：汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟,何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年. --翦伯赞《题昭君墓》
请回答：
（1） 昭君是在什么样的背景下出塞和亲的?（4分）
（2） 材料一上怎样评价昭君出塞的作用的?（4分）
（3） 材料二的前两句反映的是什么事情?后两句指的是什么事情?（4分）
（4） 从材料二来看,翦伯赞对昭君出塞持什么态度?为什么?（5分）
（5） 这两段材料共同表达了一种什么愿望?（3分）
3、阅读下列材料回答问题（22分）
孝武初立,卓然罢黜百家,表章《六经》.兴太学,修郊祀,改正朔,定历数,协音律,作诗乐,.号令文章,焕焉可述.后嗣得遵洪业,而有三代之风.如武帝之雄材大略,不改文、景之恭俭以济斯民,虽《诗》、《书》所称,何有加焉!
---摘自《汉书·武帝纪》
（1）材料中提到了汉武帝所做的哪些事?（4分）

（2）作者对汉武帝持什么态度?从哪里可以看出来?（6分）

（3）你如何评价汉武帝?为什么?（12分）







七年级历史参考答案
一、选择题（40分）
1、C、2、D、3、C、4、D、5、C、6、A、7、D、8、A、9、C、10、B、11、C、
12、D、13、B、14、A、15、C、16、C、17、C、18、B、19、C、20、C、
二、火眼金睛（10分）
①. 错在: 南方以种植粟为主 ,应该是南方以种水稻为主；
②. 错在: 北方以种植稻为主,应该是: 北方以种植粟为主
③. 错在: 黄帝治水的成功,应该是: 大禹治水的成功
④. 错在: 战国时期,由于青铜农具和牛耕的普遍使用,
应该是: 战国时期,由于铁农具和牛耕的普遍使用
⑤. 错在: 秦穆公主持兴建了著名的大型水利工程--都江堰
应该是: 李冰主持兴建了著名的大型水利工程--都江堰
三、材料题（50分）
1、（1）春秋时期.（2分）
（2）周王室衰微,诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯.（4分）
（3）因为公元前771年西周都城镐京被犬戎攻破,西周灭亡.（2分）
2、（1）公元前1世纪中期,匈奴分裂为几部,彼此攻杀不休.其中一部的首领呼韩邪单于向汉朝称臣,南迁到长城附近,同西汉订立了和好盟约.汉元帝时候,呼韩邪单于入朝请求和亲.宫女王昭君自请前往,汉元帝把她嫁给了呼韩邪单于.（4分）
（2）材料一认为昭君出塞使北方边镇安定,社会生产发展,匈奴与汉朝友好相处.（4分）
（3）前两句反映的是西汉武帝时与匈奴的战争,后两句指的是昭君出塞.（4分）
（4）持赞同态度.（2分）因为昭君出塞平息了汉匈之间的战争,昭君为汉匈两族的友好相处和文化交流作出了贡献.（3分）
（5）两段材料都表达了希望边镇安宁,社会秩序安定,民族友好交往和相处的愿望.（3分）
3、（1）罢黜百家,独尊儒术（2分）兴办太学（2分）
（2）赞赏态度（2分）"后嗣得遵洪业,而有三代之风""虽《诗》、《书》所称,何有加焉!"（4分）
（3）汉武帝雄才大略.他在位时,采取一系列措施,加强中央集权：①他善于用人,接受主父偃的建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国.从而使其越分越小,再也无力与中央政权对抗,实现了政治上的大一统；他接受董仲舒的建议"罢黜百家,独尊儒术",②他将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,抑制了大商人牟取暴利,大大增加了中央的财政收入,实现了经济上的大一统.③他在位时,组织了强大的骑兵,对匈奴实行大规模的反击,夺取了河套和河西走廊地区,加强了边疆建设；并派张骞出使西域,使得西域和汉朝的交往日益频繁.④他下令治理黄河,并亲临工地,命随从的文官武将去背柴草,堵塞决口.使得经过治理后的黄河下游,在以后八十多年里没有发生过水灾.（12分）
（注：答案仅供参考,只要学生言之有理即可得分）

姓名： 学号 成绩：
一、选择题：(每小题2分，共20小题，计40分)
1、隋朝时开凿的南北大运河以 为中心。
A、长安 B、涿郡
C、洛阳 D、余杭
2、“贞观之治”是中国古代史上为政宽容...

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姓名： 学号 成绩：
一、选择题：(每小题2分，共20小题，计40分)
1、隋朝时开凿的南北大运河以 为中心。
A、长安 B、涿郡
C、洛阳 D、余杭
2、“贞观之治”是中国古代史上为政宽容，对外开放和国力强盛的时期，此局面的形成得益于 的领导。
A、隋文帝 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗
3、下列与武则天有关的表述不准确的一项是：
A、代唐高宗视政，初显管理才能。
B、自立为帝，改国号为“周”。
C、“武周政治”时期，社会经济达到前所未有的极盛时期。
D、以残酷诛杀的手段对付李唐宗室
4、充分体现唐朝时期一国多制精神的地方行政制度是：
A\郡县制 B、科举制 C、三省六部制 D、“羁縻州”制度
5、僧人都有法号，“西天取经”的陈祎，法号是：
A、三藏 B、玄奘 C、鉴真 D、一行
6、被西藏人民亲切称为“阿姐甲沙”(意为汉族何姐)的人是：
A、昭君姑娘 B、文成公主 C、则天皇帝 D、金城公主
7、杨家将的故事流传至今已有800多年了，这些故事反映的是澶渊之盟订立之前
A、北宋与辽的争战 B、北宋与金的争战C、南宋与辽的争战 D、南宋与金的争战
8、我国古代经济重心南移经历了较长时期，最终南方经济超过北方定局于：
A、唐朝 B、北宋 C、南宋 D、元朝
9、《清明上河图》形象展现了 的城市风貌，是当时城市生活的百科全书式的艺术长卷。
A、长安 B、洛阳 C、临安 D、开封
10、如果你出身于宋代普通的百姓人家，那么你平时所穿衣服的用料是：
A、麻布 B、丝绸 C、棉布 D、毛织品
11、下列与西藏有关史实的表述中不准确的一项是：
A、唐高宗时，册封松赞干布为马都尉、西海郡王
B、元朝时，西藏做为特别地方行政区，由设在中央的巡检司进行管理
C、明朝时设立的乌斯藏都指挥司是监督西藏地方行政事务的机构
D、清朝设驻藏大臣，代表中央政府监理西藏事务
12、明末清初，外国传教士纷纷来华，其中出掌钦天监、帮助清王朝制定《大清时宪历》的是
A、利玛窦 B、南怀仁 C、汤若望 D、阳玛诺
13、1757年，清廷传谕外国商人，以 为唯一的海上通商口岸。
A、广州 B、澳门 C、宁波 D、漳州
14、相信你一定会有机会去台湾旅游，建议你一定要去台南市看看当地的名胜古迹----赤嵌楼，这里设有奉祀民族英雄 的专祠。
A、郑成功 B、郑和 C、戚继光 D、渥巴锡
15、我们经常使用的俗语、成语，如“实际”、“五体投地”、“回头是岸”、“方便”等来源于：
A、佛教 B、道教 C、基督教 D、伊斯兰教
16、“司马光砸缸”的故事，在民间广为流传，司马光后来“臣之精力，尽于此书”这本书是：
A、《史记》 B、《宋书》 C、《二十四史》 D、《资治通鉴》
17、中国历史上，对于片言只字捕风捉影，大搞文字狱的，就从 开始。
A、秦始皇 B、隋炀帝 C、朱元璋 D、康熙帝
18、两宋时期，词家众多，佳作迭出，词成为当时最具特色的文艺样式，词这种新体诗歌兴起于：
A、两汉 B、唐代 C、北宋 D、南宋
19、金庸小说《射雕英雄传》中有这样一段话：……黄蓉愈看愈奇，又揭起一层，却见下面是一轴轴的书画卷轴。她要郭靖相帮，展开一轴看时，吃了一惊，原来是一幅“送子天王图”，另一轴是韩干画的“牧马图”……“送子天王图”(见下图)是作者是：
A、顾恺之 B、吴道子 C、张择端 D、赵孟頫
20、文字狱禁锢了思想，严重阻碍了社会的进步，其规模之大，次数之多要
A、 汉朝 B、 唐朝 C、 明朝 D、 清朝
二、材料题：(共2小题，每小题15分，共计30分)
21、阅读下列材料：
材料一 据新华网4月27日电，位于山西平遥文庙的中国科举博物馆日前举办“中国科举史展览”。展览分为科举的由来和沿革、院试、乡试、会试与殿试等部分。还展示了古代科举考试作弊用的各种夹带等。展览真实反映了科举考试取士制度的产生、发展、消亡过程，展示这一制度下读书人考秀才、中举人、成进士乃至有幸摘取鼎甲桂冠的艰辛。
材料二 宋代在科举考试中采取了一系列防止舞弊的措施，其中最重要的有：“锁院”制度。即在主考官、副考官等人选确定后，立即将他们锁于贡院之中，断绝他们与外界的联系，避免出现考官向亲朋好友泄露试题的现象。此外，还有“弥封”制度。即在考生考试结束后，由专人将考生试卷上的姓名、籍贯等部分用纸糊起来，再交给考官评判。直到最后统计成绩时，才能拆封公布姓名，否则即为作弊。
回答下列问题：
①科举制度分别在哪个时期产生与废除？(4分)
②摘取“鼎甲桂冠”的人有一个专门的称谓，是什么？(2分)
③有了科举考试，就有了考试舞弊，谈谈你对考试舞弊看法，并就如何杜绝此现象，提出自己的建议。(7+7分)
22、阅读下列有关郑和下西洋的材料：
材料一 “自永乐三年奉使西洋,迄今七次,所历……三十余固,涉沧溟十万余里,观夫海洋，洪涛接天,巨涛如山,视诸夷域,回隔于烟霞飘渺之间。而我之云帆高涨,昼夜星驰,涉仁狂澜,若履通衢(注：履，行走；通衢，宽广大道。)者…… ”
材料二 当时的航海技术水平是“惟观日月升坠，以辨东西。星斗高低，度量远近。皆斫木为盘，书刻干支之字，浮针于水，指向行舟”。
材料三 按照明政府的旨意，郑和船队进行贸易坚持“厚往薄来”的原则，即高价收购外来番货，而低价出售中国的货物。
①材料一中所言的“涉沧溟十万余里”，请问郑和船队最远到达何方？(2分)“迄今七次”先后经历了多少年？(2分)

②“皆斫木为盘，书刻干支之字，浮针于水，指向行舟”，表明郑和船队已经使用哪种航海仪器？
(2分)
结合所学知识，谈谈为什么郑和船队能够“云帆高涨,昼夜星驰,涉仁狂澜,若履通衢”？(4分)
③阅读材料三后，就明政府的“厚往薄来”贸易原则及郑和船队壮举的积极意义和消极影响，谈谈你的看法。(10分)
四、问答题：(2小题，每小题10分，计20分)
23、明清时期是古典小说的高峰，你知道有哪四部小说最著名？(4分)四部小说中，你最敬佩的人物是谁？为什么？(6分)

收起

1.A 2.B 后面的我也不知道 I don‘t now

一、单项选择（将正确答案的序号填入下面括号内，每小题2分，共50分）
1、五一长假，小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。元谋人遗址在我国（ ）
A、云南省 B、贵州省 C、浙江省 D、陕西省
2、在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的情节是（ ）
A、种植水稻 B、饲养猪狗等家畜 C、居住半地穴式房屋 D、使用磨制农具石斧
3、传说中，...

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一、单项选择（将正确答案的序号填入下面括号内，每小题2分，共50分）
1、五一长假，小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。元谋人遗址在我国（ ）
A、云南省 B、贵州省 C、浙江省 D、陕西省
2、在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的情节是（ ）
A、种植水稻 B、饲养猪狗等家畜 C、居住半地穴式房屋 D、使用磨制农具石斧
3、传说中，植五谷，尝百草，制历时，兴贸易，开创了我国原始农业文明的始祖是：（ ）
A．燧人氏 B．神农氏 C．轩辕氏 D．伏羲氏
4、历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（ ）
A．商朝 B．秦朝 C．西汉 D．唐朝
5、我们说春秋战国是大变革的时期，是因为（ ）
A、战争频繁 B、诸侯争霸 C、新旧制度更替 D、百家争鸣
6、三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期，秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是（ ）
A、郑国渠 B、都江堰 C、灵渠 D、黄河
7、故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（ ）
A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家
8、下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是（ ）
A、福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚。 B、斧斤以时入山林，林木不可胜用也。
C、仁者爱人，为政以德。 D、兵无常势，水无常形。
9、电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法，互不相同”，秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种写法”。下列有关说法正确的有（ ）
①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流④文字的统一有利于巩固国家的统一
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
10、右图是我国历史上一位重要的历史人物，李白称赞他说：“秦王扫六合，虎视何雄哉！” 李白称赞他的功绩是（ ）
A、结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一
B、创立了一套封建专制主义的中央集权制度
C、推行郡县制，在我国历史上影响深远
D、统一了货币、度量衡和文字
11、象棋棋盘上两军之间有楚河汉界，楚河汉界与下列哪一历史有关（ ）
A、秦统一六国 B、楚汉之争 C、赤壁之战 D、淝水之战
12、你如果是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生？
①焚书坑儒②书同文，车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家，独尊儒术”（ ）
A、①②③ B、①②③ C、③④⑤ D、①②③④
13、西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是（ ）
A、汉武帝态度比汉初皇帝强硬 B、汉武帝时期经济繁荣国力强盛
C、汉武帝时，“和亲”政策不起作用 D、汉武帝时匈奴势力衰弱
14、某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省份是（ ）
A、四川 B、陕西 C、甘肃 D、新疆
15、现代史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年”，称赞的历史人物是（ ）
A、霍去病 B、张骞 C、王昭君 D、呼韩邪单于
16、东汉末年,大将关羽曾被毒箭射伤,当时能为他手术疗伤的首选医生是（ ）
A.张仲景 B.华佗 C.孙思邈 D.李时珍
17、它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这部史书是 （ ）
A、《尚书》 B、《春秋》 C、《史记》 D、《道德经》
18、公元纪年的特点是（ ）
A、没有公元1年 B、没有公元前1年 C、没有公元0年 D、没有公元前各年
19、公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（ ）
A. 统一天下 B. 消灭袁绍 C. 废汉称帝 D. 建立魏国
20、某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景，其道具有四样，根据史实判断其中搞错的是（ ）
①书桌上有一卷竹简 ②墙上挂有《魏国疆域图》③桌上有《孙子兵法》一书 ④书柜中摆放着印制的书籍
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
21、东晋南朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是（ ）
A.北方农民南迁带来先进技术 B.江南统治者调整统治政策
C.南方战乱少，社会安定 D.南方的自然条件优越
22、为了接受汉族的先进文化,北魏孝文帝要求采用汉姓,学说汉话的少数民族是（ ）
A.匈奴族 B.鲜卑族 C.契丹族 D.女真族
23、下列人物与作品搭配错误的一组是（ ）
A、祖冲之-《神灭论》 B、贾思勰-《齐民要术》
C、郦道元-《水经注》 D、陶渊明-《归园田居》
24、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”主要反映了（ ）
A、南朝统治者大力抑制佛教 B、南朝统治者极力宣扬佛教
C、南方气候润湿，雨水较多 D、南朝统治者剥削人民群众
25、下列几位历史人物，对人类文化传播贡献最大的是（ ）
A．张衡 B．张骞 C．蔡伦 D．祖冲之
二、材料题
26、读图并回答问题
（1）此人是谁？（1分）他生活在什么时期？（1分）他是什么学派的创始人？（1分）

（2）请列举他关于教育思想和教学方法的三句名言。（3分）

27、以下历史图画和历史地图，反映的是同一历史事件。请仔细观察，结合所学知识回答：
（1）以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？（1分）

（2）这一历史事件在的当时产生了怎样的作用？（1分）

（3）该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？（2分）

28、材料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。
——西汉《史记》
材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。
——南朝 《宋书》
①分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？（1分）

②为什么会发生这样的变化？这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响？（4分）

③从江南变化原因中，你认为对当地经济发展有何启示？（2分）

三、问答题
29、某同学前几次考试成绩都不理想，心里很难过。你认为用春秋战国时期哪一学派的什么观点可以劝导他？并请说明理由。（6分）

30、试比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的异同点。（8分）

31、试简要分析公元3到6世纪，我国封建社会的政治特点及发展趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示？（8分）

四、探究题
32、良好的班集体是同学们健康成长的重要条件，同学们都关心、热爱自己的班集体，希望自己的班集体更加优秀，请你分别用墨、儒、道、法、兵家的代表为班集体的建设提出合理化建议。（9分）

参考答案
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
1-5ACBAC 6-10BBBDA 11-15BCBAC 16-20BCCAD 21-25ABABC
二、材料题
26、（1）孔子。（1分）春秋时期。（1分）儒家。（1分）（2）“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。” （3分）
27、（1）张骞出使西域（1分）（2）沟通了中原与西域的经济、文化交流。（1分）（打通了“丝绸之路”，有利于东西方文化的交流。）（3）西域都护。西域地区正式归属中央政府管辖。（2分）
28、①由荒凉、落后变为富庶。（1分）②江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，自然条件优越；北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；江南地区战争相对较少，社会秩序安定；劳动人民辛勤劳动。（2分）③为经济重心的南移奠定了基础。（2分）④保持安定的环境；引进人才；引进技术等等（2分，言之有理，酌情给分）
三、问答题
29、用道家学派的观点。老子认为，一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。某同学这几次考试成绩不理想，在以后的学习中，如果经过他的努力，成绩就会得到提高，不理想就会转化为理想。（6分）
30、两个事件的目的和实质是相同的：都是为了加强中央集权，都是文化专制主义的表现。两个事件的方式和结果不同：秦始皇采用法家思想，对其他的思想文化进行极粗暴野蛮的破坏，结果并未能巩固统治反而加速了秦的灭亡。汉武帝独尊儒术，以儒学为正统，促进了大一统的形成与巩固。（8分）
31、这一时期的政治特点是（1）封建国家的分裂，战争频繁，人民渴望统一。（2）各族人民杂居相处，互相学习，促进了民族大融和。（3分）发展趋势是分裂中孕育着统一的因素。（2分）启示：（1）我国是一个以汉族为主体的多民族国家，她的形成经历了长期的发展过程。（2）各族人民对祖国历史的发展都作出了贡献，中华民族的历史是由各族人民共同创造的。（3分）
四、探究题
32、墨家：同学之间应相互帮助、团结友爱，不能以大欺小，以强凌弱。儒家：教师要不断提高思想道德水平，对学生进行感化、说教，不能体罚；让爱心充满班集体；人人诚实，言行一致；宽恕、容人。道家：自习课时间应留给学生。法家：建立班规，奖惩分明。兵家：了解其他学校、班级的管理方法、学习方法，以取长补短。（9分。此题较为开放，本答案仅为提示，符合史实、符合题意并切实可行，酌情给分。）

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