24课哨麦 课文以()的声音为线索,描写了()时节()的情景和孩子们()的情形

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 03:07:13
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课文以(麦哨)的声音为线索,描写了(盛夏)时节(乡间田野里即将丰收的)的情景和孩子们(在其间无拘无束地玩耍游戏)的情形.
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课文以(蝉 )的声音为线索,描写了( 盛夏)时节(人们酷热难耐 ) 的情景和孩子们( 欢快地游泳) 情形

24课哨麦 课文以()的声音为线索,描写了()时节()的情景和孩子们()的情形 课文以什么的声音为线索,描写了什么时节的什么情景?答得好,我给20分给他课文以什么的声音为线索,描写了什么时节的什么情景和孩子们什么的情形 课文以( )的声音为线索,描写了( )时节( ) 的情景和孩子们( ) 情形. 课文以什么的声音为线索,描写了什么时节什么景象和孩子们什么的情形 第二十四课麦哨课文以什么的声音为线索,描写了什么时节什么的情景和孩子们什么的情形. 《窃读记》的作者是 ,课文以 为线索.表现了 钱塘湖春行以什么为线索?钱塘湖春行以什么为线索 描写了西湖的春天啊? 四年级下册语文第24课(人教版)的主要内容是什么?课文以麦哨的声音为线索,开头写“呜卟,呜卟,呜·····”,接着描写——·--------·——·的情景,最后再次以欢快柔美的麦哨声作结,这种写法 1《麦哨》,这篇课文以( )的声音为线索,描写了( )时节( )的情景和孩子们( ).2“呜卟,呜卟,呜卟,呜.”在文中出现了( )次.课文先后描写的麦哨声共同的特点是( ) 社戏一文以什么为线索?鲁迅的社戏这篇课文以什么为线索? 牵动心灵的声音{作文}作文600字以上.以512为线索 课文以燕子为线索 ,从什么三个方面描述燕子的特点 青山处处埋忠骨这篇课文以什么为线索记叙的 我的叔叔于勒那一篇课文请以“于勒”为线索,概括故事情节 桃花源记课文以什么为线索?按照什么顺序来写的 社戏中课文以什么为线索贯穿全文 窃读记课文以什么为线索 表现了? 《窃读记》这篇课文以什么为线索急