急:我要找 话题为“知识”的作文 我要找 话题为“知识”的作文 我非常赶

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 05:07:54
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天平的两端
这是一把教育的天平,天平左边是知识,天平的右边是爱.无论放弃哪边,天平不再平衡.这不是孟子的鱼和熊掌,非要两者不可兼得不可,而是人的左膀右臂无论失去哪边,都让人痛不欲生.
没有知识的爱显得渺小.走在路上看到一老人在沿街乞讨,于是掏出几块钱以表示你的爱心,可是这种爱伟大吗?你救了老人今天的生活,却保证不了他明天的温饱;你帮助了这个老人,却帮助不了更多与之有着相似遭遇的孤苦的老人们.你能说你的爱伟大 !相比那几块钱的施舍,我们要做的事是好好学习,努力学好科学文化知识,将来报效国这,助国家摆脱贫困,这样才能从根本上帮助那些孤苦的老人们.唯有这样的爱,才算得上伟大.
没有爱的知识显得空虚.每天积极投身于X、Y、Z,这种教育成功吗?教育教给我们的不仅仅只有这些,爱才是果实.最不喜欢听到的一句话是:“某某美籍华裔科学家研制出了××,为世界作出了巨大贡献.”这就是没有爱的教育!是的,他们努力学好科学文化知识,但功成名就后,却向其他国家的怀抱,而这位把他们辛苦养育成人的祖国母亲,他们却忍心把她们弃在一边不管,自己独享物质上的愉悦,难道他们的内心就不觉得空虚吗?一个连母亲都可以放弃的人,我们又能指望他什么呢?没有爱的教育,知识再多,也只是徒然.
想让植物长得郁郁郁葱葱,阳光和水分缺一不可;想让教育成功,知识与爱必须携手.挽着知识的爱显得充实,牵着爱的知识显得饱满.
大家可否记得世界首富比尔盖茨,所谓首富,不仅指他的物质最充裕,更是指他的爱最丰富,每年他都会拿出一大笔钱来支持公益事业,而他死后,大部分的钱也会用于捐赠,这才是成功教育的典范——用知识来包裹爱,让爱来支配知识!
我一手捧着爱,一手捧着知识,轻轻地把它们放在教育的天平上.凝望着保持平衡的天平,自然而然会有种让它不倾向哪边的念头,于是静静地守候,等到教育开花,等到教育结果.

自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,从茹毛饮血的远古到高度文明的当代,每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量!
当前,世界上流行这样一种说法:看一个国家、一个民族是否繁荣、富强,就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕,但只要它有智慧的人民,有重视知识的传统,...

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自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,从茹毛饮血的远古到高度文明的当代,每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量!
当前,世界上流行这样一种说法:看一个国家、一个民族是否繁荣、富强,就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕,但只要它有智慧的人民,有重视知识的传统,那就可以断言:这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕,却供养着一群“不学无术”之徒,其结果必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。
历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外,最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济,国家力量强大、威震四海。
古时候,风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱,老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛,磕头求神,听命道士呼凤唤雨。在今天看来,这些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识,有了人工降雨的办法,即使遇上大旱,庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天,就是因为人们有了知识。
由此可见,国家的繁荣、富强是离不开知识的。

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