高中物理学史

高中物理学史
高中物理学史

高中物理学史
1、1638年,意大利物理学家伽利略
①论证重物体不会比轻物体下落得快；
②伽利略的通过斜面理想实验和牛顿逻辑推理得出牛顿第一定律；伽利略通过斜面实验得出自由落体运动位移与时间的平方成正比
③伽利略发现摆的等时性（周期只与摆的长度有关）,惠更斯根据这个原理制成历史上第一座摆钟
2、英国科学家牛顿
1683年,提出了三条运动定律.
1687年,发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量；
3、17世纪,伽利略理想实验法指出：
水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去；
4、20爱因斯坦提出的狭义相对论
经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体.
5、17世纪德国天文学家开普勒
提出开普勒三定律；
6、1785年法国物理学家库仑
利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律.
7、1752年,富兰克林
（1）过风筝实验验证闪电是电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针.
（2）命名正负电荷
（3）1751年富兰克林发现莱顿瓶放电可使缝衣针磁化
8、1826年德国物理学家欧姆（1787-1854）
通过实验得出欧姆定律.
9、1911年荷兰科学家昂尼斯
大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象.
10、1841～1842年 焦耳和楞次
先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,称为焦耳——楞次定律.
11、1820年,丹麦物理学家奥斯特
电流可以使周围的磁针偏转的效应,称为电流的磁效应.
12、荷兰物理学家洛仑兹
提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力（洛仑兹力）的观点.
13、1831年英国物理学家法拉第
（1）发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象；
（2）提出电荷周围有电场,并用简洁方法描述了电场—电场线.
14、1834年,楞次
确定感应电流方向的定律.
15、1832年,亨利
发现自感现象.
16、1864年英国物理学家麦克斯韦
预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,为光的电磁理论奠定了基础.
17、1887年德国物理学家赫兹
用实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速.
18、公元前468-前376,我国的墨翟
在《墨经》中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、平面镜和球面镜成像等现象,为世界上最早的光学著作.
19、1621年荷兰数学家斯涅耳
入射角与折射角之间的规律——折射定律.
20、关于光的本质有两种学说：
一种是牛顿主张的微粒说：认为光是光源发出的一种物质微粒；
一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说：认为光是在空间传播的某种波.
21、1801年,英国物理学家托马斯•杨
观察到了光的干涉现象
22、1818年,法国科学家泊松
观察到光的圆板衍射——泊松亮斑.
23、1895年,德国物理学家伦琴
发现X射线（伦琴射线）.
24、1900年,德国物理学家普朗克
解释物体热辐射规律提出电磁波的发射和吸收不是连续的,而是一份一份的,把物理学带进了量子世界；
25、1905年爱因斯坦
提出光子说,成功地解释了光电效应规律.
26、1913年,丹麦物理学家玻尔
提出了原子结构假说,成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱.
27、1924年,法国物理学家德布罗意
预言了实物粒子的波动性；
28、1897年,汤姆生
利用阴极射线管发现了电子,说明原子可分,有复杂内部结构,并提出原子的枣糕模型.
29、1909年-1911年,英国物理学家卢瑟福
进行了α粒子散射实验,并提出了原子的核式结构模型.由实验结果估计原子核直径数量级为10 -15 m .
30、1896年,法国物理学家贝克勒尔
发现天然放射现象,说明原子核也有复杂的内部结构.
31、1919年,卢瑟福
用α粒子轰击氮核,第一次实现了原子核的人工转变,并发现了质子.
32、1932年查德威克
在α粒子轰击铍核时发现中子,由此人们认识到原子核的组成.
33、1932年发现了正电子,1964年提出夸克模型；
粒子分为三大类：
媒介子,传递各种相互作用的粒子如光子；
轻子,不参与强相互作用的粒子如电子、中微子；
强子,参与强相互作用的粒子如质子、中子；强子由更基本的粒子夸克组成,夸克带电量可能为元电荷的 或 .
34．密立根
测定电子的电量
35.瓦特在1782年研制成功了具有连杆、飞轮和离心调速器的双向蒸汽机.
36.人类对天体的认识从“地心说—托勒密”到“日心说—哥白尼”到“开普勒定律”再到“牛顿的万有引力定律”.直到1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量万有引力定律显示出强大的威力.