六年级上册第三单元口语交际帮我想想,我们要进行辩论赛,辩论这世界需不需要善意的谎言?我是正方!不要太多,只要有说服力.

六年级上册第三单元口语交际帮我想想,我们要进行辩论赛,辩论这世界需不需要善意的谎言?我是正方!不要太多,只要有说服力.
六年级上册第三单元口语交际
帮我想想,我们要进行辩论赛,辩论这世界需不需要善意的谎言?我是正方!不要太多,只要有说服力.

六年级上册第三单元口语交际帮我想想,我们要进行辩论赛,辩论这世界需不需要善意的谎言?我是正方!不要太多,只要有说服力.
这次口语交际的内容是“辩论：讲诚信与善意的谎言”.通过辩论,提高学生搜集资料、处理信息的能力,培养学生主动探究、团结合作的精神.
根据辩论的话题可引导学生组成正反两方进行辩论.正方：人要讲诚信,不能说谎.反方：生活需要善意的谎言.
对于辩论,学生是初次接触,课前教师可适当讲解辩论的方法和注意事项.如,用事实说话,事实胜于雄辩；从不同角度进行分析,以理服人；运用反问,增强语气；辩论时说话要文明礼貌、得体大方、机智敏捷而又不失诙谐幽默.有条件的地方可组织学生观看辩论赛录像.教师可引导学生自学课文,选好支持自己的事例.
教学时可采用如下思路：（1）自学学习提示,明确要求,确定自己的观点；（2）自由练说或小组交流；（3）全班分成正方、反方两组,临时调整座位进行辩论；（4）教师总结,达成共识.
教学时要注意以下两点：一是由于学生情绪的高涨,辩论会可能会出现无法控制的局面.教师此时要成为辩论会主席,进行调控、指导.如,组织学生讨论,刚才的辩论有什么优点,有什么不足；也可进行评选最佳辩手的活动,使学生在良好的环境中发挥出色的水平.二是引导学生善于倾听、接受别人合理的见解,不断完善对问题的认识.
(以上为教师用书材料,陆续补充中)
诚信是手段,而不是目的.为人处事的根本原则是实事求是,与人为善.善意谎言也是手段,与诚信有异曲同工之妙.考虑到病人的承受能力,为了不增加病人的精神负担,暂时隐瞒病情,编造善意谎言,与诚信的目的是一致的.恶意谎言是为了达到不可告人的目的,捏造事实,颠倒是非,混淆黑白,造谣生.与善意谎言有根本区别.
（算根本论点吧）
善意的谎言无碍于诚信
“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语.一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任.就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心,而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他.因为,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为又是他在“逗你玩”呢,可见,谎言有碍于诚信.
但是今天,我们谈到的“谎言”,还有个定语——善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变.“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢.
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所以,我坚持认为：善意的谎言不仅无碍于诚信,而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情,对社会稳定亦有不可磨灭的作用.建议大家：善意的谎言该用则用,跟诚信与否没有太大的厉害冲突.
我们知道,人们身处在这个社会,背负着许许多多的义务,而义务与义务之间有时候是会存在矛盾的,当一个义务凌驾于另一个义务之上时,就要缓解另一个义务.因此,善意的谎言的本质是一种更紧迫更重要的义务,而这种义务是要以缓解诚信义务为代价.
很久以前,西方有位哲人曾经说过：这个世界上只有两样东西能引起人内心深深地震动：一个是我们头顶上灿烂的星空,一个就是我们心中崇高的道德准则―诚信.显而易见,没有什么比心灵美更美丽无邪的,而诚信恰恰是内心美的表现之一.我想对方同学从中不难看出,既然是谎言就有碍于诚信,其获得的效用和好处,终究还是要以牺牲诚信为代价的.
在此我想请问对方同学,当一个人在失去了诚信之后,他的出发点还是善意的吗?
,《现代汉语词典》解释“谎言”为不真实的话,在感情色彩上显然是中性的.出于不同的目的说谎,将导致迥然相异的结果：一种出于损人利己的目的用狡猾奸诈的手段骗人,它是恶意的欺诈,必然会导致社会道德的沦丧和秩序的混乱.另一种出于有利他人的目的把真实情况隐藏起来,它是善意的隐瞒,将会让感情更融洽,社会更和谐.因此,善意的隐瞒和恶意的欺诈从动机到结果都有着天渊之别,不可混为一谈.当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实,难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗?
第二,何为“诚信”?诚实守信也.古人早就倡导“诚”和“信”,强调言行一致、知行合一；诚信原则要求人们自觉守法、真诚守信.却没有一个是简单化地要求人们100％地说大实话.不分情形地说大实话是极其可怕的：战争中你能把我方的军事情报向敌人俱实以告吗?商场上你能把你的商业机密向对手和盘托出吗?因此,既然诚信原则并不意味着简单化的100％真实,那么在必要时候的善意隐瞒就不会与诚信原则发生矛盾.

谁敢不服从，下课揍他

恩，我认为这个生活中需要善意的谎言，因为生活中很多不如意的事，但是往往一句善意的谎言就会让人增加信心。

谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他只有一个人独立去面对，自己去承受，再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为又是他在“逗你玩”呢，可见，谎言有碍于...

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谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他只有一个人独立去面对，自己去承受，再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为又是他在“逗你玩”呢，可见，谎言有碍于诚信。
但是今天，我们谈到的“谎言”，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。

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