五年级下册语文22课中小嘎子和胖墩儿比赛摔跤续写急,是五年级下册语文22课中小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的续写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 03:14:18
五年级下册语文22课中小嘎子和胖墩儿比赛摔跤续写急,是五年级下册语文22课中小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的续写

五年级下册语文22课中小嘎子和胖墩儿比赛摔跤续写急,是五年级下册语文22课中小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的续写
五年级下册语文22课中小嘎子和胖墩儿比赛摔跤续写
急,
是五年级下册语文22课中小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的续写

五年级下册语文22课中小嘎子和胖墩儿比赛摔跤续写急,是五年级下册语文22课中小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的续写
第一回合,小嘎子被胖墩儿摔了个仰面朝天,他不服,就要来个三局两胜定输赢.
比赛开始了,小嘎子吸取了上次的教训,知道对手膀大腰粗有一身牛劲,光是推拉拽顶是起不了什么作用的.于是,就决定利用自己眼疾手快、机智灵敏的优势来战胜胖墩儿.
小嘎子围着胖墩儿一蹦一跳的转了几圈,寻找胖墩儿的防守漏洞,可是仍然没有找到下手的机会.胖墩儿去钩小嘎子的脚,可是小嘎子一转身,就让胖墩的脚钩空了,就在这时,小嘎子再一转身,去钩胖墩儿,可是胖墩实在是摔跤惯手,早就准备好了,所以这一脚也钩空了,还害得小嘎子差点摔倒.这时小嘎子十分恼怒,他用右脚迷惑胖墩儿,空出左脚来绊胖墩儿,想出了这个策略,小嘎子十分高兴.可惜,正在小嘎子暗自高兴时,胖墩儿已经识破计谋,躲开了小嘎子的左脚,又向小嘎子扑过去,小嘎子一闪,闪到了一旁,胖墩儿转身一拽,小嘎子又一闪,跳到了胖墩儿背后.此时,胖墩儿已经沉不住气了,而小嘎子还精神抖擞,胜券在握.小嘎子用右脚去钩胖墩儿的脚,胖墩一抬脚,说时迟,那时快,小嘎子灵机一动,用左脚去绊,可是胖墩稳如泰山,丝毫不动摇.胖墩儿就把脚放下了,以为他在这一刻不会再来进攻了,可是,胖墩儿又错了,小嘎子乘胖墩儿刚站稳不久,就用手一拉,胖墩重心不稳,快要倒下了,可是,胖墩儿抓住了小嘎子的手就不放开了,这是,小嘎子突然用牙齿咬了一下胖墩儿的手,胖墩儿没有料到小嘎子会来这一招,他痛得哇哇大叫,又怕小嘎子再来咬,就把手放开了,可是他没料到小嘎子又一推,就“咕咚”一声,摔了个四脚朝天.

你可不可以把问题打清楚!!

第一回合,小嘎子被胖墩儿摔了个仰面朝天,他不服,就要来个三局两胜定输赢。
比赛开始了,小嘎子吸取了上次的教训,知道对手膀大腰粗有一身牛劲,光是推拉拽顶是起不了什么作用的。于是,就决定利用自己眼疾手快、机智灵敏的优势来战胜胖墩儿。
小嘎子围着胖墩儿一蹦一跳的转了几圈,寻找胖墩儿的防守漏洞,可是仍然没有找到下手的机会。胖墩儿去钩小嘎子的脚,可是小嘎子一转身,就让胖墩的脚钩空了,就在这时...

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第一回合,小嘎子被胖墩儿摔了个仰面朝天,他不服,就要来个三局两胜定输赢。
比赛开始了,小嘎子吸取了上次的教训,知道对手膀大腰粗有一身牛劲,光是推拉拽顶是起不了什么作用的。于是,就决定利用自己眼疾手快、机智灵敏的优势来战胜胖墩儿。
小嘎子围着胖墩儿一蹦一跳的转了几圈,寻找胖墩儿的防守漏洞,可是仍然没有找到下手的机会。胖墩儿去钩小嘎子的脚,可是小嘎子一转身,就让胖墩的脚钩空了,就在这时,小嘎子再一转身,去钩胖墩儿,可是胖墩实在是摔跤惯手,早就准备好了,所以这一脚也钩空了,还害得小嘎子差点摔倒。这时小嘎子十分恼怒,他用右脚迷惑胖墩儿,空出左脚来绊胖墩儿,想出了这个策略,小嘎子十分高兴。可惜,正在小嘎子暗自高兴时,胖墩儿已经识破计谋,躲开了小嘎子的左脚,又向小嘎子扑过去,小嘎子一闪,闪到了一旁,胖墩儿转身一拽,小嘎子又一闪,跳到了胖墩儿背后。此时,胖墩儿已经沉不住气了,而小嘎子还精神抖擞,胜券在握。小嘎子用右脚去钩胖墩儿的脚,胖墩一抬脚,说时迟,那时快,小嘎子灵机一动,用左脚去绊,可是胖墩稳如泰山,丝毫不动摇。胖墩儿就把脚放下了,以为他在这一刻不会再来进攻了,可是,胖墩儿又错了,小嘎子乘胖墩儿刚站稳不久,就用手一拉,胖墩重心不稳,快要倒下了,可是,胖墩儿抓住了小嘎子的手就不放开了,这是,小嘎子突然用牙齿咬了一下胖墩儿的手,胖墩儿没有料到小嘎子会来这一招,他痛得哇哇大叫,又怕小嘎子再来咬,就把手放开了,可是他没料到小嘎子又一推,就“咕咚”一声,摔了个四脚朝天。

收起

自从嘎子与胖墩儿摔跤输了以后,就一直闷闷不乐的。不过,没几天他就一改闷闷不乐的面貌,天天缠着大人跟他比摔跤。瞧,他的动作表情里透着一股必胜的劲儿呢。
这段时间,嘎子的实力非同小可了,于是他又去找胖墩儿比赛。胖墩儿一脸的不可置信,说道:“怎么,我的手下败将,输得还不够惨,又来自讨苦吃了?”刚开始,小嘎子就左跑右跑,满脸神气,胖墩儿心里暗暗想:“嘎子在干吗呢?”嘎子假装跑到胖墩儿的东边,要向他...

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自从嘎子与胖墩儿摔跤输了以后,就一直闷闷不乐的。不过,没几天他就一改闷闷不乐的面貌,天天缠着大人跟他比摔跤。瞧,他的动作表情里透着一股必胜的劲儿呢。
这段时间,嘎子的实力非同小可了,于是他又去找胖墩儿比赛。胖墩儿一脸的不可置信,说道:“怎么,我的手下败将,输得还不够惨,又来自讨苦吃了?”刚开始,小嘎子就左跑右跑,满脸神气,胖墩儿心里暗暗想:“嘎子在干吗呢?”嘎子假装跑到胖墩儿的东边,要向他发动攻击,胖墩儿果然中计了。小嘎子见他中计,一个跨步就跑到胖墩儿西边,用手搂住胖墩儿,用脚钩住他的脚,用力一拉,胖墩儿摔得个仰面朝天!

收起

五年级下册语文22课中小嘎子和胖墩儿比赛摔跤续写快急 五年级下册语文22课中小嘎子和胖墩儿比赛摔跤续写急,是五年级下册语文22课中小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的续写 仿照语文五年级下册23课,《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》他们摔跤那段写一段话 在《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》中,小胖墩儿是个什么样的人?小学五年级下册语文第七单元的《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》中,小胖墩儿是个什么样的人? 五年级上册语文22课《小嘎子与胖墩儿比赛摔跤》中,可以看出什么 五年级下册语文第22课人物描写一组 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤第三自然段.模仿这段话,写写同学们比赛或运动时的场面,注意根据人物的性格特征准确地描写动作.急阿! 作文五年级下册《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》续写 小学语文五年级下册的22课人物描写一组的 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 中的动词 并从这个动词中你明白了什么 课文小兵张嘎续写(五年级22课小嘎子和胖墩儿比赛摔跤)续写到摔跤结束就行了,o(>﹏ 如果你们读过书忘记了再回忆下五年级下册的课文22课人物描写一组教我题目第22课人物描写一组的第一篇小嘎子和胖墩儿比赛摔跤里面中,从这个故事人物描写的角度看,该故事主要是对嘎子 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》中小嘎子是个怎样的人?急···!···~ 小嘎子和胖墩儿为什么比赛摔跤 语文阅读题《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》小嘎子和胖墩儿比赛摔跤时用了什么战术?他为什么要采用这样的战术? 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤表示动作的词语 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 的动词 小嘎子和胖墩儿第二次比赛摔跤的作文 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤课文全文! 是怎样描写小嘎子和胖墩儿比赛摔跤