一道高中生物题,关于肺炎双球菌转换“在艾弗里肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组”这句话是对的,我想问怎么理解这句话?为什么是基因重组?最好把整个过程说一下.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 18:19:37
一道高中生物题,关于肺炎双球菌转换“在艾弗里肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组”这句话是对的,我想问怎么理解这句话?为什么是基因重组?最好把整个过程说一下.

一道高中生物题,关于肺炎双球菌转换“在艾弗里肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组”这句话是对的,我想问怎么理解这句话?为什么是基因重组?最好把整个过程说一下.
一道高中生物题,关于肺炎双球菌转换
“在艾弗里肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组”
这句话是对的,我想问怎么理解这句话?为什么是基因重组?最好把整个过程说一下.需要完美的答案,最终有250分的悬赏.解释不清楚恕我不能给分.谢谢!

一道高中生物题,关于肺炎双球菌转换“在艾弗里肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组”这句话是对的,我想问怎么理解这句话?为什么是基因重组?最好把整个过程说一下.
基因重组有广义和狭义之分.狭义的基因重组是指有性生殖过程中不同对基因发生的重新组合;广义的基因重组是指只要要其他外源基因进入到该细胞,并进行表达.在艾弗里肺炎双球菌转化实验中,S型菌的遗传物质DNA进入到了R型菌细胞内,并表达出多糖荚膜(S型),所以属于广义的基因重组.

S型菌的遗传物质DNA进入到了R型菌细胞内,整合到原R型菌DNA上。
S的DNA指导相应蛋白质的合成,形成了糖被。使R型菌变为了S型菌
对该菌来讲,即有S型菌的DNA,又有R型菌的DNA。没有新基因,只是形成了新的性状组合,属于基因重组
基因重组自然状态下有自由组合和交叉互换两种。基因工程也属于基因重组...

全部展开

S型菌的遗传物质DNA进入到了R型菌细胞内,整合到原R型菌DNA上。
S的DNA指导相应蛋白质的合成,形成了糖被。使R型菌变为了S型菌
对该菌来讲,即有S型菌的DNA,又有R型菌的DNA。没有新基因,只是形成了新的性状组合,属于基因重组
基因重组自然状态下有自由组合和交叉互换两种。基因工程也属于基因重组

收起

“在艾弗里肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组”
加热后杀死的S型细菌,其蛋白质变性不逆转,
但DNA在加热时DNA解螺旋为有活性的游离片段,每个片段至少有20个基因,其中一个片段上就会有控制荚膜形成的基因,
而转化的实质是游离的DNA片段的转移(转移到R型细菌的DNA上)和重组(其片段整合到R型细菌的DNA上与之形成一个新的DNA分子)
从而使R型...

全部展开

“在艾弗里肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组”
加热后杀死的S型细菌,其蛋白质变性不逆转,
但DNA在加热时DNA解螺旋为有活性的游离片段,每个片段至少有20个基因,其中一个片段上就会有控制荚膜形成的基因,
而转化的实质是游离的DNA片段的转移(转移到R型细菌的DNA上)和重组(其片段整合到R型细菌的DNA上与之形成一个新的DNA分子)
从而使R型细菌具有合成荚膜的DNA片段而变为S型细菌(其实R型与S型的区别也就是有无荚膜而已,因此R型有了合成荚膜的DNA片段,它便能合成荚膜,也因此可以称为S型了)
绝对原创,勿仿

收起

因为在这过程中S型的肺炎双球菌把自己的DNA转入了R型球菌中并得以表达。。基因重组的概念是由于不同DNA链的断裂和连接而产生DNA片段的交换和重新组合,形成新DNA分子的过程。 发生在生物体内基因的交换或重新组合。包括同源重组、位点特异重组、转座作用和异常重组四大类。是生物遗传变异的一种机制。 指整段DNA在细胞内或细胞间,甚至在不同物种之间进行交换,并能在新的位置上复制、转录和翻译。在进...

全部展开

因为在这过程中S型的肺炎双球菌把自己的DNA转入了R型球菌中并得以表达。。基因重组的概念是由于不同DNA链的断裂和连接而产生DNA片段的交换和重新组合,形成新DNA分子的过程。 发生在生物体内基因的交换或重新组合。包括同源重组、位点特异重组、转座作用和异常重组四大类。是生物遗传变异的一种机制。 指整段DNA在细胞内或细胞间,甚至在不同物种之间进行交换,并能在新的位置上复制、转录和翻译。在进化、繁殖、病毒感染、基因表达以致癌基因激活等过程中,基因重组都起重要作用。基因重组也归类为自然突变现象。基因工程是在试管内按人为的设计实施基因重组的技术,也称为重组DNA。

收起

一道高中生物题,关于肺炎双球菌转换“在艾弗里肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组”这句话是对的,我想问怎么理解这句话?为什么是基因重组?最好把整个过程说一下. 一道关于光合作用的高中生物题 问一道高中生物题 一道高中生物的关于细胞呼吸的题第二题 这是一道高中生物题,关于DNA那章 一道关于免疫调节的高中生物题巨噬细胞,T细胞,B细胞,记忆细胞,浆细胞均能识别抗原错在哪里 【高中生物】一道生长素的题 关于DNA复制的一道高中生物题请解释一下C为什么错,谢谢 肺炎双球菌 一道内能转换题+.+ 求高手做一道高中生物题31 一道高中生物光合作用题,如图题9 一道高中生物题,选什么,谢谢 关于高中生物 一道高中生物选择题 关于概念(求解释 在线等) 关于R型肺炎双球菌转化S型高中生物,其中一个实验,注入R型肺炎双球菌和S型肺炎双球菌的DNA的小白鼠会死亡,检验出的有R型和X型的,原因是其内有转化因子将R型转化为S型,但为什么不会完全转 R型肺炎双球菌病毒和S型肺炎双球菌病毒哪个更容易被灭活这是2010年包头市一模生物试题中的一道题,原选项是“R型肺炎双球菌更容易被免疫系统消灭”,请问该选项是否正确 关于高中生物高倍显微镜的使用的一道题用10倍目镜,加10倍物镜,可以在视野内看到8个细胞,那目镜倍数不变,换上40倍物镜,请问在视野内看到几个细胞?