作业帮小学四年级奥数题目在一圆形跑道上,甲从A点,乙从B点同时出发反响而行,8分钟后两人相遇.再过6分钟,甲到达B点,有过10分钟后两人再次相遇,甲环形一周需要多少分钟?我要过程,不要乱七班造的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 03:39:45
小学四年级奥数题目在一圆形跑道上,甲从A点,乙从B点同时出发反响而行,8分钟后两人相遇.再过6分钟,甲到达B点,有过10分钟后两人再次相遇,甲环形一周需要多少分钟?我要过程,不要乱七班造的
小学四年级奥数题目
在一圆形跑道上,甲从A点,乙从B点同时出发反响而行,8分钟后两人相遇.再过6分钟,甲到达B点,有过10分钟后两人再次相遇,甲环形一周需要多少分钟?
我要过程,不要乱七班造的,我要算式,急啊.
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对1楼和2楼的答案做一下分析：
1、将1楼的答案修改一下：
乙从B点到两人相遇点用了8分钟,甲从相遇点到B点用了6分钟,所以甲速：乙速=4：3
现假设甲的速度为4,乙的速度为3.
则圆形跑道的全长=速度*时间=（4+3）×（6+10）=112
（注：甲乙两人第一次相遇到第二次相遇的路程之和为跑道全长 ）
那么甲跑一圈的时间=112÷4=28
2、2楼的答案修改一下：
设跑道全长为1,则甲乙速度之和=1÷（6+10）=1/16
B点到两人第一次相遇点的距离=1/16×6=3/8
乙从B点到两人相遇点用了8分钟,甲从相遇点到B点用了6分钟,所以甲速：乙速=4：3.所以甲的速度=1/16×4/7=1/28
那么甲跑一圈的时间=1÷（1/28）=28
小学四年级奥数题目在一圆形跑道上,甲从A点,乙从B点同时出发反响而行,8分钟后两人相遇.再过6分钟,甲到达B点,有过10分钟后两人再次相遇,甲环形一周需要多少分钟?我要过程,不要乱七班造的
在一周长为1000米的圆形跑道上,甲从A点,乙从B点同时出发反向而行,6分钟后,两人第一次相遇,又过了12分钟,在一周长为1000的圆形跑道上,甲从A点,乙从B点同时出发反向而行,6分钟后,两人第一次
小学奥数题目四年级下册
小学四年级奥数题目及答案.
甲、乙二人在圆形跑道上跑步,他们同是从A点以相反方向沿圆弧跑步,求圆形跑道的长度?“甲、乙二人在圆形跑道上跑步,他们同是从A点以相反方向沿圆弧跑步,当他们在B点相遇时,乙跑过的圆
在圆形跑道上,甲从A点,乙从B点同时出发反向而行,8分钟后2人相遇,再过6分钟甲到B点,又过10分钟2人再次相遇,甲环行跑道一周需要多少分钟?设跑道一周长是单位“1” 乙8分的行程甲行了6分,所
在一圆形跑道上,小明从A点在一个圆形跑道上,小明从A点,小强从B点同时出发相向而行,6分钟后相遇 .再过4分钟,小明到达B点.又再过8分钟又与小强再次相遇.小明走一圈要多少分钟?不要方程
在圆形跑道上,甲从A点,乙从B点同时出发反向而行,8分钟后两人相遇,再过6分钟甲到B点,又过10分钟两人再在圆形跑道上，甲从A点，乙从B点同时出发反向而行，8分钟后两人相遇，再过6分钟甲到
在一个圆形跑道上,甲从A点,乙从B点同时出发反向而行,8分钟后两人相遇,再过6分钟甲到达B点,又过十分钟在一个圆形跑道上，甲从A点，乙从B点同时出发反向而行，8分钟后两人相遇，再过6分
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某学生参加课外体育活动,他在一个半径为R的圆形跑道上跑步,从O点沿圆形跑道逆时针方向跑了4 3/4圈到达A点求它通过的位移和路程
在一圆形跑道上,甲从A点,乙从B点同时出发,反向而行,8分钟后两人相遇,再过6分钟甲到B点,又过10分钟两人再次相遇,则甲环行一周需要（）分钟?A24 B26C28 30
在一圆形跑道上,甲从A点、乙从B点同时出发相向行驶,8分钟后两人相遇,再过6分钟甲到B点,又过10分钟两人再次相遇,则甲环形一周需多少分钟?
甲乙两人在圆形跑道上,同时从某地点出发,沿相反方向跑.甲的速度是乙的3倍,他们第一次和第2次相遇地点路程是100米,环形跑道长多少米.小学的方程算术
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