1：匀变速直线运动的小车过打点计时器：每两个相邻的计数点间有3个实际点没画.打点时间隔0.02s.图上的6个点之间的距离是：A：4.47；B：5.34；C：6.21；D：7.10；E：8.00.（cm) 则小车加速度和打

1：匀变速直线运动的小车过打点计时器：每两个相邻的计数点间有3个实际点没画.打点时间隔0.02s.图上的6个点之间的距离是：A：4.47；B：5.34；C：6.21；D：7.10；E：8.00.（cm) 则小车加速度和打 做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器,打出的部分计数点如图所示,每相邻两点还有四个点未画出来,打点计时器使用的是50Hz的低压交流电,求打点计时器打“2”时,小车的速度v2=--- 在研究匀变速直线运动时,为什么要使小车靠近打点计时器? 学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动,他将打点计时器接到频率为50HZ的交流某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,实验时得到 高中物理-研究匀变速直线运动：注意事项中“开始释放小车时,小车应尽量靠近打点计时器.”为什么呢? .在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,使用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度,实验得到的一条纸带如下图所示,0、1、2、3……是选用的计数点,每相邻的计数点间还有3个打出 在测定匀变速直线运动额加速度的实验中,使用打点计时器测量小车做匀变速直线运动实验得到的一条纸带如下实验得到的一条纸带如下图所示,0、1、2、3.是选用的计数点,每相邻的计数点间 某同学在探究匀变速直线运动的加速度的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况在纸带上确定出A,B,C,D,E共5个记数点.打点计时器打点的频率为50HZ,每两个相邻的记数点之间 如图所示为一匀变速直线运动的小车通过打点计时器所得纸带的一部分,A是任选的第1点B、C分别是第11点和第21点,若小车的加速度是10m/s^2,则打点计时器电源的频率为多少HZ? (2011·无锡模拟)在做“研究匀变速直线运动”的实验中：(1)实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹 在用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动的实验图第十七题 打点计时器的题某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标 高中物理打点计时器实验题某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50HZ的交流电源上,实验时得到一条纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点, 物理研究匀变速直线运动,打点计时器的高一题,如图所示为某同学在做”研究匀变速直线运动”的实验中由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间 在“利用打点计时器测量匀变速直线运动的加速度”实验中,做匀变速直线运动的小车拖着纸带运动时,打点计时器打出一条点迹清晰的纸带.在纸带上每隔5个时间间隔取一个计时点,如图所示. 如图是一辆连有纸带的小车做匀变速直线运动时,打点计时器所打的纸带的一部分,打点频率为50Hz,图中A、B、C、D、E、F…是按时间顺序先后确定的计数点（每两个计数点间有四个实验点未画出 在用打点计时器测定做匀变速直线运动的加速度时,一定要每5个点取一个计数点吗?为什么? 在用打点计时器测定做匀变速直线运动的加速度时,一定要每5个点取一个计数点吗?为什么？