有时要进行多次测量求平均值,是为了减小错误.这句话哪里有错?

有时要进行多次测量求平均值,是为了减小错误.这句话哪里有错? 多次测量求平均值法是为了什么? 为什么采用多次测量求平均值可以减小误差? 在物理实验中,经常要进行多次测量,其目的有两个：一是为了减小误差；二是为了寻找规律.在测量电功率的实验中,多次测量的目的是_______；在测量物体长度的实验中,多次测量的目的是_______ 测定额定功率时为什么不能多次测量求平均值来减小误差为什么. 初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值,使测得的数据更准确,有些是为了寻找普遍规律哪有哪些是求平均值,使测得的数据更准确,哪些是为了寻找普遍规律【不包括电学】初三上半学 为什么有时对同一个物理量要测量几次,求平均值 对一物理量进行等精度多次测量.其算数平均值是? 初中物理哪些实验是“多次测量求平均值”的,哪些是“多次测量寻找普遍规律”的? 小灯泡的电阻能不能多次测量求平均值? 下列说法正确的是 A.多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生误差 B测量时选用的工具越精密越好C学生用钢尺的最大测量刻度长度为15厘米,因此,无法用它来测量长为50厘米的课桌 下列说法正确的是 A.多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生误差 B测量时选用的工具越精密越好C学生用钢尺的最大测量刻度长度为15厘米,因此,无法用它来测量长为50厘米的课桌 为什么有时对同一个量(如:圆柱体直径)要测量几次,求平均值 多次测量求平均值与测量多次求平均值的区别?老师好像说是有区别的,具体的忘得差不多了(惭愧...),记得一个是 次数多 ,另一个是? 初二一道测量长度物理题1.下列说法错误的是（ ）A.测量时必须从刻度尺的零刻线量起B.测量时刻度尺不能歪斜C.多次测量求平均值可能更准确D.误差不可能避免,但可以尽量减小 电功率为什么不用多次测量求平均值,而电阻要呢?我对这个有些模糊请讲详细一点, 多用电表测电阻的问题做多用电表测电阻的实验时 要对一个 电阻进行多次测量 然后求平均值 那么每测完一次 红黑 表笔 都要接触 让欧姆表归 0 》 测量小灯泡的额定功率的实验可以多次测量求平均值吗?