在"探究二力平衡的条件"实验中,小明用如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并在“探究二力平衡的条件”实验中,小明用如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.下列说法错

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 15:56:21
在

在"探究二力平衡的条件"实验中,小明用如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并在“探究二力平衡的条件”实验中,小明用如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.下列说法错
在"探究二力平衡的条件"实验中,小明用如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并
在“探究二力平衡的条件”实验中,小明用如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.下列说法错误的是(  )A.选择小卡片的目的是不考虑小卡片的重力B.探究两个力大小关系时,应观察细线两端所挂钩码的个数C.探究两个平衡力是否在同一条直线上的操作是旋转小卡片,松手后观察小卡片是否平衡D.滑轮在实验中的作用是省力

在"探究二力平衡的条件"实验中,小明用如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并在“探究二力平衡的条件”实验中,小明用如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.下列说法错
D滑轮在实验中的作用是定滑轮,只改变力的方向,不改变力的大小.

D。滑轮改变方向不改变大小。

错误的是:D
其它答案都正确。
A如果选重了,两个力的方向将不在一条线上;
B钩码越多,力越大;
C正确

在“探究二力平衡的条件”实验中,应保持物体处于什么状态 在探究二力平衡条件的实验中,是什么力与重力平衡的(就是一个纸片加两个砝码的那种图 要设计一个实验探究二力平衡的条件,要求有哪些实验器材 在探究杠杆的平衡条件实验中使杠杆平衡是为了方便什么 在探究二力平衡的条件实验中,小明用如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并在“探究二力平衡的条件”实验中,小明用如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.下列说法错 .如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景. 探究二力平衡条件实验时,为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,为什么要将纸片剪短 在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了什么? 探究杠杆平衡条件的实验中,杠杆的支点在,目的是 在探究二力平衡的条件的实验中实验装置(1)由于小车与桌面之间存在着摩擦力,因此实验中,应该让小车处于——状态.(2)为了探究小车平衡时,在水平方向上所受两个拉力f1 f2的大小关系,可 在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实验探究目的的.以下有两种探究方以下有两种探究方案.(1)方案1的研究对象是小卡片,方案2中研究对象是小车(2 在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实验探究目的的. 以下有两种探究方下有两种探究方案.(1)方案1的研究对象是小卡片,方案2中研究对象是小车(2) 用纸片的实验探究二力平衡的条件,纸片的重力会极小的影响实验结果,为什么? 用弹簧测力计代替砝码进行了二力平衡探究,发现两个力的大小还有较小的差距在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.⑴实验中选 二力平衡实验 在“探究二力平衡条件”实验中,小明提出了一个猜想:当力的大小相等,方向相反时,这两个力就是平衡力,他的猜想是否正确呢?请你设计一个实验来加以验证.1.列出你所选的器 在研究二力平衡条件的实验中,为了研究二力方向的关系,可将小车_____________. 在探究杠杆平衡的条件的实验中如何调节两边的平衡螺母使杠在水平位置平衡 9、在“探究杠杆平衡条件”实验中:(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节 两端的平衡螺母,使杠杆